全书共九章，分别是高中体育与健康课程改革的成就；高中体育与健康课程改革的问题、挑战与回应；高中体育与健康课程标准修订的背景；立德树人与体育与健康学科核心素养；高中体育与健康课程结构与课程内容；高中体育与健康课程实施与教学改革；高中体育与健康学业质量与评价改革；高中体育与健康课程实施保障；高中体育与健康课程发展展望。全书

本书围绕“以道驭术，成事成人”的核心思想，提出“能力六道”操作系统，系统阐述能力的本质、构成、方法与成长路径，强调“知行合一”，通过“事上练”提炼规律，再以规律指导实践，形成“认知—行动”增强循环。本书分为上下两篇。上篇《论道》构建能力的认知底层系统，提出“能力六道”，下篇《践道》将“能力六道”落地为六大实战模块，结构

本书是专为青春期女孩量身打造的成长陪伴手册，以温暖细腻的笔触和生动有趣的漫画形式，全面解答女孩在成长过程中面临的生理、心理、社交、学习与安全等多重困惑。全书围绕六大主题展开：从乳房发育、初潮来临、青春痘与痛经等身体变化的科学认知，到情绪波动、容貌焦虑、自卑敏感等心理问题的疏导策略；从与父母的沟通障碍、亲子冲突，到友谊危

本书在结构上分为理论探索、模型构建与实践应用三大部分，主要涵盖了：职业教育类型化背景下课程思政有效性的内涵与评价导向、基于模糊层次分析法(Fuzzy-AHP)的“四维”(教学融合度、全员参与度、师生满意度、企业认可度)评价模型构建，评价模型的应用机制与对育人体系优化的实践路径等内容。

本书立足于当代篮球运动发展的前沿动态，以篮球科学化训练为核心，系统探索现代篮球训练的体系构建与实施路径。内容涵盖运动生理基础与负荷调控、技战术训练的分析方法、体能优化与损伤预防、心理调控与团队效能提升等关键领域。

本书含有“跨文化传播研究”“跨文化能力研究”“跨文化翻译研究“跨文化教育研究”“会议综述”等章节。每个章节收录了1-2篇具有较高学术价值的研究论文。

本书以制度与文化为钥匙，重访英、法、美、日四国教育体系的底层逻辑与英才选育之道。作者指出，顶尖人才诞生于“制度—文化—教育”深度耦合的生态：英国以“绅士化”的全人教育复制上层气质，法国以“人文官僚”路径以公开竞争与优绩合法化精英，美国倚重“自我实现的创业者”与多元“教育超市”，日本以统一考试与等级规训锻造“调和执事”。

本书稿选取近现代文化和新闻传播史上有代表性和典型性的文化名人，如王韬、郑观应、梁启超、陈独秀、李大钊、邵飘萍、恽代英、邹韬奋、闻一多、范长江等，摘录其有关新闻、编辑、出版、舆论、传播或者涉及报纸、期刊、广播等媒体的论述，以选析的形式，探讨我国近现代新闻观念的发生与发展，反映了近现代知识分子及无产阶级革命家在国家蒙辱、民

全书稿以“热情”为轴，分为三大篇章：上篇“源起·热情的种子”揭示了热情得以萌发的精神底色与环境土壤。中篇“知行·热情的燃烧”，直击一线教师“课时紧、基础弱、落实难”的真实痛点。下篇“传承·热情的循环”展现了教育成果的生命延续性，论证了真正的教育热情如何超越课堂，是一部“有温度”的教育方法论。

本书与主教材完全适配，分单元设置，涵盖文本单元和活动单元，设有“知识梳理”“文脉梳理”“同步训练”“素材积累”等栏目。其中文本单元中，“知识梳理”主要包括与选文相关的字词知识、文学知识以及历史背景知识等；“文脉梳理”是对课文内容脉络的梳理。每课设置“同步训练”，用于学生课后训练，包含“基础知识应用”“阅读与理解”“表达