本书主要介绍了英语教学中的文化差异及其对英语教学的启示，重点探讨了英语教学中的文化教学，讨论了英语教学中的跨文化交际与跨文化非语言交际，将文化差异知识贯穿到英语教学实践中，研究了文化差异下的英语词汇、阅读、写作、翻译等的教学，并对跨文化交际能力培养进行论述。

本书设有翻译理论、社会翻译学、口译研究、影视翻译、文化外译、书评、访谈七个栏目，收录了《当代西方译论在中国：研究趋势、热点及反思(2011-2021年)》《儿童文学翻译中的合译研究——译者、编辑、儿童读者之间的合作》《风格至上——诗歌翻译家飞白访谈录》等文章。

本书立足日语专业实际展开，从学校院系及教师视角分别进行策略分析。本书研究结论可为高校外语专业建设提供借鉴。通过实证研究，对全国高校日语专业大学生创新研究参与的现状、存在的问题、以及影响参与积极性与效果的因素进行调查，以寻求客观依据，进而通过个案研究深入一线考察日语专业大学生创新教育的成效与问题所在，增加了研究的深度，点

本教材拟和正在开设的《职场交际英语》课程配套使用。本教材主要面向非英语专业研究生或英语专业高年级本科生；也可供已经进入职场或即将进入职场的人士作为提高职场英语语言交际能力的参考书使用。编写并拟出版该教材的动因是因为经调研后，发现目前相关教材多以职场中所需掌握的英语的听说读写技能训练为主，而且各项技能相互割裂，没有成体系

英语科研学术演讲教程，完全依据科研学术展示实践中自然、逻辑的步骤、知识点、方法论进行编撰。全书分四个模块，15个章节。第一模块以产出高质量学术演讲讲稿为目标，对学术演讲讲稿的语言特征如何、逻辑框架结构如何及学术演讲语言语体风格如何进行回应和讲解。讲练过程中，筛选最新的学术话语文本的同时，也采用了大量的北航在校生撰写的科

本书是一本面向孟加拉语自学者的口语教材。书稿的内容主要分为孟加拉语基础语法和孟加拉语实用对话两大部分，其中基础语法部分包括孟加拉语字母、词类和基本句式，实用会话部分包括基础会话和场景对话。为方便读者查阅，书中还在附录设有常用单词分类列表、常用动词变位表和复合字母构成与读音表。本书兼顾了孟加拉语基础知识和实用语句的学习，

本书分为语言规范政策与理论、语言规范建设与治理、语言规范与语言规划三部分，收录了《语言规范化的时代必要性及须重视的若干关系》《新时代语言文字规范的新挑战、新任务及因应策略》《汉语融媒体辞书资源整合的思考》《语言文字规范标准与产品认证》《国家语言治理能力建设70年：回顾与展望》等文章。

本书包括七个单元。第一单元介绍学术语篇的基本特征、学术阅读与写作的重要地位、常见技巧和方法步骤。第二单元至第六单元讲授学术语篇包含的十个部分的概念功能、结构模型、常见问题和常用语言等，具体涵盖学术语篇的引言与文献综述、理论框架与研究方法、研究结果与讨论、结论与启示、摘要与致谢。第七单元介绍学术语篇需注意的其他重要事项，

本书从语言类型学和地理语言学的视角出发，运用语义地图模型和时间地理学理论，集中探讨斯瓦迪士核心词表中前五个躯体动作动词。在语义地图模型方面，更新了推测蕴涵关系的算法，并基于所得结果构建经典的语义地图，分析词义的蕴涵关系。在语言地理方面，将蕴涵关系转置到地理空间中进行分析，同时，引进时间地理学中的相关概念和方法，探讨词义

本书利用词源学和词根词缀的关系对单词进行科学讲解，将难词回归到常见的简单词并将单词记忆法和考试运用规律做了紧密结合。书中按照单词的家族谱系，让读者能把同一个词根下面的所有单词一遍学完，确保记忆效率。对于词义众多的单词，常用的会详细解释意义，少用的单词不过多解释。重要单词除了解释含义之外，还会给出考法和例句，让学生在真实