教学方法在高校思政课教学中发挥着桥梁和中介作用，是加强新时代高校思政课建设、实现高校思政课教学创新的助推力。本书结合新时代大学生的思想现状和心理发展特征，从理和实两个层面，对高校思政课教学方法进行理论和应用研究。在对高校思政课教学方法的学理阐释、实践旨归、实施原则、遵循规律进行理论阐述的基础上，本书结合实体课堂场域、实

本书以立德树人为宗旨，以法治教育为主题，以全面依法治国与习近平法治思想、大学生与法的关系、大学生与宪法、大学生与国家安全法、大学生与刑法、大学生与民法、大学生与行政法、大学生与高等教育法、大学生与治安管理处罚法、大学生与劳动合同法10个专题为主要内容，结合大学生群体在学习和生活过程中遇到的实际问题，通过典型案例进行分析

本书是中国通信学会组织编写的邮电科普教材，是专为邮电类院校新生打造的启蒙指南。本书以“邮政”“通信”“信息”三大主线贯穿始终，带领读者回溯从驿马传书到5G互联、量子通信的壮阔科技传承史。书中融合历史脉络、人物故事、前沿科技与真实案例，兼顾专业性与趣味性。教材联动“邮电数字博物馆”实现场景化学习；设置“职业舞台”“典范引

本书专为西安电子科技大学（以下简称西电）一年级新生量身定制，作为一本指南书。书中涵盖了与大学新生入学及校园生活紧密相关的众多方面，全面而系统地阐述了大学新生入学教育的核心内容与要求。同时，本书对西电的精神文化、教育实力、培养特色、学科竞赛及校园活动等进行了详尽的介绍与展示。本书通俗易懂且实用性强，通过实例举证、逻辑论证

本套丛书聚集于义务教育新课标在课堂教学落地过程中提出的新理念、遇到的新变化、存在的新挑战，旨在通过概念解析、落地实施和具体课例，帮助教师全面、深入、准确地理解和把握课标，并在课堂教学中能够贯彻课标精神，用好课标内容。本书为丛书导论卷，主要围绕义务教育新课标背景下的教学变革这一主题，聚焦大单元教学、项目式学习、跨学科主题

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本书是一部研究“高校辅导员工作实践与思考”的学术用书，主要针对学生工作中辅导员自身的所思、所感、所想，从初入职业的迷茫到工作十年的困惑，个人成长的心路历程与发展，辅导员与学生的青春交流与思考，辅导员在学生工作中的复盘与成长的相关话题等展开论述。全书内容还包括如何成为一名优秀的辅导员(所思所想所感所悟)，字说辅导员(不同

本书从中国不同地区(发达地区、中部地区和欠发达地区)的地方高校随机抽取了268名不同层次(不同职称段、不同学历背景、不同学科)的教师进行教学学术能力调查。调查研究对象从局部地区延伸到全国，从青年教师或个别学科教师延伸到全体教师。通过对调查数据的差异比较和相关性分析，本书确定了个体因素与教学学术能力之间的关系，以及相互关

本书是一本适合高校教师使用的教师用书，随着全媒体时代的到来，高校思想政治教育教学面临着前所未有的机遇与挑战。全媒体以其即时性、广泛性、互动性和个性化的特点，深刻改变了信息的传播方式和人们的认知模式，为高校思想政治教育教学工作注入了新的活力与可能。本书以高校思想政治教育教学改革创新为核心，深入探讨了如何充分利用全媒体技术

本书是适合高校教师阅读的专著，探讨了高校思政课教师数字素养提升的重要性。文章首先界定了数字化的理论概述、数字素养的概念与内涵，以及数字化与信息化、网络化的关系。随后，深入分析了高校思政教育数字化发展的理论基础与内涵。接着，文章通过调查问卷的方式，对高校思政课教师数字素养现状进行了调查与分析。最后，文章探讨了高校思政课教