《幼儿园实习指导》旨在指导学前教育专业学生，将所学的专业理论与专业技能运用到幼儿园的实践之中，锻炼和培养实际工作能力。我们在本教材的编写过程中努力突出以下特色：(1)权威编撰，打造经典。本书力邀中高职及师范院校学前教育专业一线优秀教师撰写，包含学习目标、案例导入、实践教学、教学检测、知识拓展等全面、丰富、立体化的教材体

STEAM教育(科学、工程、技术、数学与艺术教育)是近几年来国际科学教育发展的新趋势，并开始影响到我国的幼儿园教育。本书针对STEAM五个方面来做幼儿教育理论分析和幼儿教学实践，能够帮助幼儿教师理解STEAM教育中工程技术教育的理念，以及如何对幼儿开展工程技术教育。本书是从幼儿艺术教育角度讲述创造性探究的理论与实践。

STEAM教育(科学、工程、技术、数学与艺术教育)是近几年来国际科学教育发展的新趋势，并开始影响到我国的幼儿园教育。本书针对STEAM五个方面来做幼儿教育理论分析和幼儿教学实践，能够帮助幼儿教师理解STEAM教育中工程技术教育的理念，以及如何对幼儿开展工程技术教育。本书是从幼儿数学教育角度讲述创造性探究的理论与实践。

STEAM教育(科学、工程、技术、数学与艺术教育)是近几年来国际科学教育发展的新趋势，并开始影响到我国的幼儿园教育。本书针对STEAM五个方面来做幼儿教育理论分析和幼儿教学实践，能够帮助幼儿教师理解STEAM教育中工程技术教育的理念，以及如何对幼儿开展工程技术教育。本书是从幼儿科学教育角度讲述创造性探究的理论与实践。

STEAM教育(科学、工程、技术、数学与艺术教育)是近几年来国际科学教育发展的新趋势，并开始影响到我国的幼儿园教育。本书针对STEAM五个方面来做幼儿教育理论分析和幼儿教学实践，能够帮助幼儿教师理解STEAM教育中工程技术教育的理念，以及如何对幼儿开展工程技术教育。本书是从幼儿工程技术教育角度讲述创造性探究的理论与实践

“学前儿童游戏与指导”是学前教育专业一门重要的专业基础课。本书全面、系统、科学地阐释了学前儿童游戏的基本理论、幼儿园游戏教育活动的主要内容、基本方法和基本技能，主要涉及游戏的理论流派、游戏与儿童发展、游戏材料、环境创设与规划、观察与评价及各类游戏如角色游戏、表演游戏、结构游戏、体育游戏、规则游戏等的指导等内容。学习本课

本书用大量图片和案例对幼儿园区域环境的创设进行说明，具体包括自然角、角色区、美工区、表演区、建筑区、拼插区等。对区域活动设计有深刻的观察、实践与思考。图片根据解说内容有详有略，也有丰富多样的案例范式。本书内容以实践性和应用性为主，能帮助教师结合实际情况进行有针对性的指导，于一线教师而言，有着广泛的参考和借鉴意义。

本书分为八个章节，内容涵盖了美术与学前儿童美术、学前儿童美术教育内容、学前儿童美术教育的方法、学前儿童美术发展的规律及教育策略、学前儿童美术活动设计与指导、学前儿童美术教学活动评价、学前儿童美术基础知识与技能简介、学前儿童教学的活动组织与案例等方面。

本书分为玄妙的色彩、自然的秘密、生命的力量三篇，具体包括夏日畅想曲、玩转秋叶、奇幻泡泡秀、台风大探索、我的名字秘密多等实践活动。

本书分三章，内容包括：幼儿园大班体育活动设计与指导、幼儿园中班体育活动设计与指导、幼儿园小班体育活动设计与指导。