十年：以系统的眼光诠释生命智慧

《病原生物学与免疫学（第2版）/全国医药类高职高专“十三五”规划教材·临床医学类专业》计划学时为76学时，其中理论64学时，实验12学时。教材分为医学微生物学、免疫学基础、人体寄生虫学三篇，共二十二章；在书末还列出了实验指导和参考答案（仅给出了选择题的答案）。每章前列出了“学习目标”，设置了解、熟悉和掌握三个层次，利于

《ICU血流动力学监测：设备与原理》一书共7章内容，主要介绍了血流动力学监测的基本原理与方法。开篇详细阐述了动脉血压形成的原理及动脉波形分析，继而描叙了心输出量和氧输送的概念及监测的方法，强调了掌握病理生理特点的重要性。本书着重介绍了目前临床常用血流动力学的监测方法，包括热稀释法、跨肺热稀释法、超声心动图法及多普勒技术

《组织学与胚胎学（供护理、助产、临床医学、口腔医学、药学、检验、影像等专业使用）》内容以“工学结合”为指导，坚持以就业为导向，以能力为本位，把培养应用型人才作为教材编写的目标，强调实用性、科学性，针对高职高专学生的特点，体现以形象思维为主、逻辑思维为辅的原则，图表信息量大，文字描述力求精简、易于理解。在每章前有学习目标

本书结合国家“卓越医师”培养计划和医学教育改革前沿，按系统器官编排。结合学校培养目标，突出解剖学基础知识。同时兼顾国家职业医师资格考试、护士资格考试，列出了较高要求和难点内容。每一实验有练习题，考核学生掌握情况。

《医学免疫学（供临床、预防、基础、口腔、麻醉、影像、药学、检验、护理、法医、生物工程等专业使用）》共有21章，内容主要包括免疫学绪论、各类免疫分子和免疫细胞、免疫应答及其调节、免疫病理、免疫学检测技术、免疫学防治等。各章节在内容编排上增设了知识链接、案例介绍及其分析、能力检测等，以纸媒教材与富媒体资源的融合形式呈现。《

你知道人的身体有多奇妙吗？我们的骨头十分坚硬，却又非常轻；全身有600多块肌肉，它们像橡皮筋一样富有弹性，可以协助我们运动；心脏日夜不停地工作，将血液泵入全身，一生要跳动约30亿次；而命的圆点，是从一个小小的细胞开始的……这不可思议的一切就是我们的身体，们精妙地组合在一起，顺畅地协同

从古至今，人类一直在研究如何让自己更健康，更长寿。当现代医学发展到可以制造各种精密的人工器官，我们便可以通过更换身体的零件来减少意外和疾病带来的痛苦。科学家还利用干细胞技术、3D打印技术以及基因技术研发出器官修复、人工芯片、基因疫苗等重大技术。这些科技将使人类拥有一个更健康、更美好的未来。

本教材采取“虚实结合”的方式，系统介绍研究生物分子和细胞所需要的基本实验技术和方法、综合分析问题的思路，并设计开放式问题引导学生对生命问题进行科学探索的意识。教材以实践操作内容为主线，涵盖医学细胞生物学、生物化学、分子生物学以及遗传学的基本知识，通过对某一问题的验证分析，介绍研究的基本方法、技术以及常用仪器设备的使用等

实验教学是医学教育的重要内容，是培养实践能力和创新精神的创新型人才的重要环节。在积累多年实验教学经验的基础上，结合当今先进的医学免疫学、医学微生物学及人体寄生虫学实验技术，融合数字化实验教学资源，我们编写了涵盖这三个学科的实验教材。本教材包括三篇：*篇为基本实验，按学科分属3章，培养学生的基本操作技能；第二篇为融合实验