为进一步深化基础教育课程改革，引领小学道德与法治课堂教学改革方向，指导一线教师准确理解课程标准、科学把握道德与法治课程要培养的核心素养，提升教师的课堂教学水平和实践能力，提高课程实施质量，本书根据《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》，结合一线教师教学实践，梳理出25个小学道德与法治教学关键问题，每个教学关键问

本书以2019年至2024年全球58,630篇数字教育论文数据为基础，通过科睿唯安的科学计量分析与教育技术专家团队的深度挖掘，课题组系统归纳出66个数字教育学术主题。在此基础上，由跨学科专家团队（涵盖教育学、人工智能、图书情报等领域）研判、筛选与解读数字教育领域前沿热点，构建前沿热点框架体系，剖析内在逻辑关联及演进路径

本书重点介绍了教育研究整个过程中的主要环节和方法，包括如何选题、设计研究方案，如何检索文献、写文献综述，如何总结自己或他人的教育教学经验，如何做调查（包括问卷、访谈和观察等），如何做个案研究，如何进行实验研究，如何开展行动研究，如何通过简单、易学的中文Excel、SPSS处理数据，如何解释统计结果，如何写出研究报告和论

本书通过对职业教育领域改革重点、难点、热点问题从理论研究和实践探索角度进行梳理总结，聚焦教学改革、考试招生、产教融合、治理模式等领域，为职业教育领域以守正创新引领高质量发展提供启示。本书内容共分为四个部分，分别为，以产定教：职业教育教学改革新路径；合而不同：职业教育产教融合、高技能人才培养新实践；体系建设：职业教育人才

本书以项目导向式学习（PBL）为核心，系统整合了彼得·德鲁克（PeterF.Druker）创新理论、设计思维方法论和发明问题解决理论（TRIZ），并独创了社会价值驱动创新（SVDT）框架，构建了经济价值与社会价值协同共生的创新逻辑。全书通过九大PBL项目进程，覆盖创新创业全生命周期，为读者提供从机会识别到成果落地的闭环

本书系统阐述数学类专业本科毕业论文的撰写内容及方法，着力凸显数学专业特色，彰显数学类论文的独特性。全书涵盖数学类本科毕业论文的撰写目的及意义，论文选题及摘要撰写，参考文献的筛选与录入，引言撰写，本论部分的内容与结构安排、结论撰写，论文修改、查重与答辩准备，以及论文投稿需要注意的事项等内容。

本书聚焦大学生心理健康,剖析其在校园生活、学习、社交、情感等方面的心理困扰。涵盖新环境适应、学习压力、人际关系、恋爱及职业规划等不同方面的心理困惑,深入浅出地讲解成因与表现:并提供实用应对策略与调节方法旨在帮助大学生了解自身心理状态,提升调适能力,塑造积极健康心理品质,以应对大学生活与未来挑战,实现身心全面成长。

本书主体内容包括优秀毕业生风采录、心语心愿·杏韵绵长、学校发展大事记、学校历届主要领导、校园变迁剪影等。具体内容包括：贺涛：央企研发骨干等。

本书共分四章。第一章将全面介绍本书的整体框架，并分享三个通用的小技巧：通过咒语掌握词根词缀、提升人物描写技巧，运用五感描写法增强故事的感官体验。第二章将带领读者进入故事的第一幕，学习如何通过编织对话、叙述与行动增强故事的立体感，塑造动态感和层次感。第三章将深入探讨第二幕，帮助读者掌握侧面描写人物形象、使用细节动词及无灵

本书梳理了北京市丰台区璞瑅学校近年来在课程建设与教学改革中的创新实践成果，涵盖基础教育课程体系重构、跨学科融合项目、校本特色课程等不同板块，通过五育课程的横向对比与三级梯度课程的纵向导航，基于精品课程案例、学生创新成果展示及教师教学反思实录，呈现“素养导向、知行合一”的教学理念落地路径。