本书通过图文并茂的形式介绍了深圳市内100个羽毛球馆的基本信息，涵盖其行政区位、场馆面积、基础设施及订场方式等，并特别精选了十大特色场馆进行推介，旨在为大众提供一份实用的选场攻略，帮助市民轻松找到心仪的运动场地，让读者深度感受深圳浓厚的羽毛球氛围，从而进一步推动该项运动的传播与普及。

本书围绕如何提高高校思想政治理论课教学实效这一问题，运用高效教学理论，结合教学实践，在理论与实践的结合中形成了系统化的体系。本书分九个部分。在导言中说明了研究背景和缘起、基础和动态、目标和思路、成果和价值。在其余八章中，分别从高校思政课高效教学的基础、关键、依据、方法、技术等方面进行论述。

本书在总结各级各类教育研究方法专著的基础上，定位于教育研究的新范式、新动态，结合国际范围内教育研究的前沿成果和有关国家标准和行业标准，针对教育科学的理论研究者和实践研究者编写而成的研究手册。全面系统地介绍了教育研究的各类方法，为教育研究提供了详细的理论指导和实践操作指南，涵盖教育研究的概述、一般过程、多种具体研究方法以

本书以国家文化发展战略为指引，聚焦上海打造”社会主义国际文化大都市”的目标，系统研究其建设世界级文创产业高地的实施路径与政策支撑。本书共八章聚焦于上海世界级文创产业高地建设，先从上海发展创意城市的外部环境分析，再从内部完成对文创产业相关概念的界定，通过对现状的梳理和分析研究上海文创产业演进的路径，并从历史禀赋、产业经济

本书针对小学六年级学生编写，分上下卷，对应上下学期，上下卷各12个单元。其中8个单元为校内同步拓展阅读单元，聚焦单元语文要素，带孩子进行大单元统整阅读；另外4个单元，依据《义务教育语文课程标准(2022版)》语文学习三大任务群进行设置，包含“母语的游戏”“整本书阅读”“思辨性阅读”“跨学科阅读”，帮助孩子构建全面的阅读

本书针对小学五年级学生编写，分上下卷，对应上下学期，上下卷各12个单元。其中8个单元为校内同步拓展阅读单元，聚焦单元语文要素，带孩子进行大单元统整阅读；另外4个单元，依据《义务教育语文课程标准(2022版)》语文学习三大任务群进行设置，包含“母语的游戏”“整本书阅读”“思辨性阅读”“跨学科阅读”，帮助孩子构建全面的阅读

本书针对小学四年级学生编写，分上下卷，对应上下学期，上下卷各12个单元。其中8个单元为校内同步拓展阅读单元，聚焦单元语文要素，带孩子进行大单元统整阅读；另外4个单元，依据《义务教育语文课程标准(2022版)》语文学习三大任务群进行设置，包含“母语的游戏”“整本书阅读”“思辨性阅读”“跨学科阅读”，帮助孩子构建全面的阅读

本书针对小学三年级学生编写，分上下卷，对应上下学期，上下卷各12个单元。其中8个单元为校内同步拓展阅读单元，聚焦单元语文要素，带孩子进行大单元统整阅读；另外4个单元，依据《义务教育语文课程标准(2022版)》语文学习三大任务群进行设置，包含“母语的游戏”“整本书阅读”“思辨性阅读”“跨学科阅读”，帮助孩子构建全面的阅读

《明亮的阅读课》是亲近母语为1-6年级的孩子研发的一套语文素养读物，旨在帮助孩子更好地实现从课内到课外的拓展阅读，提升语文核心素养。全套图书共6册，每个年级1册，每册分上下卷，对应校内上下学期，上下卷各12个单元。每卷中，8个单元为校内同步拓展阅读单元，聚焦单元语文要素，带孩子进行大单元统整阅读；另外4个单元，依据《义

本书架构宏大，脉络清晰，依次从技术媒介基底(硬件演进、感官惊奇)、类型谱系划分(玩法机制、类型糅合)、叙事与世界观建构(英雄旅程、奇幻旅程)、角色造型文化(性别建构、形象程式)、空间生产体验(开放世界、城市影像)以及未来发展趋势(影游融合、智能创制)六大维度，对电子游戏进行了全方位、多层次的深入剖析。书稿超越了简单的游