这是一部关于大学生制度自信教育研究的学术专著。自党的十八大提出中国特色社会主义制度自信这一论断以来，中国特色社会主义制度实践又迈入了一个新台阶。制度自信作为四个自信中的关键一环，对于提升中国特色社会主义制度吸引力和影响力，抵制各种错误思想干扰，激发人们建设中国特色社会主义的主动精神和担当意识，实现中华民族伟大复兴，有着

这是一套适合9-16岁孩子阅读的传统文化知识读物。以语文书中的五篇必学古文《陋室铭》《记承天寺夜游》《马说》《小石潭记》《醉翁亭记》为入口，一册一个文化主题，分别从一轮明月，一匹骏马，一间陋室，一方山水，一杯美酒开始，带领读者进行时空漫步，不仅对选篇本身进行深入浅出的讲解，吃透必学古文，还梳理了每一篇古文中隐藏的历史线

中华文明五千年历史藏着超多有趣的传统文化!对中学生来说，了解这些文化常识不仅能增强文化认同感和文化自信，还能轻松应对语文、历史考试里的诗词典故超实用! 《中学生应会的传统文化常识》涵盖文学、艺术,民俗等领域，语言通俗好懂还配有练习题，可边学边练通过阅读本书，你会发现，传统文化不只是考点，还能丰富生活、提升自信超贴心!

本书旨在将广西实践融入新时代幼儿教师的思政教育体系，围绕《思想道德与法治》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》三门思政课程核心内容，精选三十余个具有广西特色的思政故事，涵盖脱贫攻坚、科技创新、民族团结、乡村振兴、生态保护等方面，以在地化的真实人物事迹、重大工程实践为切入点

"“世界大学校长论坛”是中国高等教育学会重点打造的国际学术品牌会议，致力于构建中外高校深度交流的高端平台，推动我国高等教育国际合作迈向更高层次，增强中国教育在全球的话语权与影响力。2023年7月30—31日，由中国高等教育学会联合北京大学、清华大学共同主办的首届论坛在北京成功举行。形成论坛成果《时代变革与大学使命——世

本书理论与实践相结合，既深入探讨了儿童哲学的理论基础与教育目标，又结合国际经验与实践案例，为学前儿童哲学教育提供了系统的指导与丰富的实践案例。书中系统阐述了学前儿童哲学教育，涵盖儿童哲学内涵、理论基础、国际发展现状，详细介绍教育目标、教学模式，以及基于绘本、游戏的教育方式，探讨如何融入幼儿园五大领域、一日生活及家园合作

本书全面系统地介绍了大学生安全教育所涉及的内容，旨在帮助大学生增强安全防范意识，提高自我防范能力，同时为高校安全教育工作提供教辅材料。

本书聚焦地方高校青年教师学科教学知识的发展模式研究，运用扎根理论研究方法构建了地方高校青年教师学科教学知识的发展模式一“指向身份转变的‘四阶段六要素’发展模式”，并通过大规模调研了解当前实然状态中地方高校青年教师学科教学知识发展模式运行的现状，在此基础上探究了地方高校青年教师学科教学知识发展模式在运行中存在的主要问题并

本书将贯彻落实立德树人根本任务引入到高校思政课程与课程思政建设的研究框架之内，从思政教育的新时代背景出发，系统分析高校思政课程与课程思政的关系定位、原则要求、体制构建、内容构成等，对高校思政教育创新理论进行整合，以协同建设的角度对其进行回应，同时论述了新时代新征程的路上，面对国际国内意识形态领域的复杂形势以及当代青年学

本书聚焦高校教师师德师风建设，从多维度深入剖析。开篇阐述高校师德师风建设的新时代价值、内涵与总体要求，接着追溯理论基础、优秀传统资源，梳理政策规范；进而探讨高校师德师风建设目标、管理及监督保障机制，总结我国实践经验，借鉴域外经验启示，分析高校师德师风建设现存难点挑战，最后从管理监督、素养培育、失范治理、考核评价、建设运