本书共收集了全国经典童谣100首,分汉族童谣、少数民族童谣两编。汉族童谣所选篇目既有按照传统艺术形式分类的摇篮歌、游戏歌、数数歌、颠倒歌等,又有按照童谣主题分类的爱国歌、亲情歌、自然歌、节气歌等。所选内容包括汉、藏、苗、白、土家、傈僳、蒙古、维吾尔等多个民族耳熟能详的童谣。
本书稿是经典文献融入高校思想政治理论课的成果集,学生通过阅读马克思、恩格斯、列宁的经典著作,撰写践悟感受,每一篇文献践悟分三部分内容:一是写作背景,帮助广大读者了解原著的写作背景,清楚原著的写作原因;二是主要内容,使广大读者能够通过阅读原著,把握原著的精神实质,体会原著的博大精深,领略原著的逻辑魅力;三是价值意义,除了
随着新课标的提出,学生信息技术学科核心素养的培养倍受重视。信息技术学科核心素养包括信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四个方面。传统的“先讲后练”“边讲边练”等教学模式已无法满足信息技术学科核心素养的要求。本选题通过文献综述,梳理了相关理论,通过调查分析,得出信息技术教学需要新的教学模式以培养信息技术学科
新生入学教育是高校思想政治教育的“第一堂课”,是新生实现角色转变的关键环节,也是高校人才培养的重要内容,对高校教育教学和人才培养质量的提高有着举足轻重的作用。本书以党的二十大精神为指导,从大学新生的角度出发,以新颖的编写理念与编写模式,帮助学生解决入学时面对的各种实际问题,指导学生在初入大学阶段顺利适应生活、掌握学习规
本书是一本专门供应用型本科高校或职业技术大学职教本科开设的毕业论文(设计)写作课程使用,专门指导应用型大学本科毕业生撰写毕业论文(设计)的教程。本书以总结毕业设计(论文)指导经验为基础,具有较强的理论性和实践指导性;以指导毕业设计(论文)撰写为目的,着力解决教学重点、难点,具有较强的针对性;以规范毕业设计(论文)写作为
本书从儿童0-6岁成长发育过程所必须经历的每一个敏感期说起,详细地描述了孩子在各个年龄段会出现的知觉感官敏感期、视觉发育敏感期、听觉敏感期、语言表达敏感期、动作动手敏感期、认知思维敏感期、情绪情商敏感期、概念敏感期等8个成长必经的能力发育“敏感期”,以及各种应对的方法。并从中告诉父母孩子成长发育的必然规律及孩子各方面的
本书介绍了泉州市丰泽区东星实验小学的“星光”育人体系的教育实验。该实验以新教育的“相信-激励-行动-完整-幸福-共美”等基本内涵特质和“十大教育行动”为基础,构建了“善新教育”两大内涵要素和七大行动路径。“善新”教育表示学校面对未来,要善于变革创新,不断改进新教育理念和做法,推动“善新”教育实验不断前进,从而构建“善联
本书主要内容包括:幼儿舞蹈教学概述;游戏元素在幼儿舞蹈教学中的理论基础;游戏元素在幼儿舞蹈教学中的优化策略;游戏元素在幼儿舞蹈教学中的创意设计原则;游戏元素在幼儿舞蹈教学中的创新策略;游戏元素在幼儿舞蹈教学中的情感培养;游戏元素在幼儿舞蹈教学中的创造力培养;游戏元素在幼儿舞蹈教学中的具体应用场景等。
本书从幼儿游戏基本理论入手,深入浅出的介绍了幼儿游戏的相关原理,主要内容包括:幼儿游戏概述、幼儿游戏环境的创设、幼儿角色游戏的组织与指导、幼儿表演游戏的组织与指导、幼儿建构游戏的组织与指导、幼儿智力游戏的组织与指导、幼儿音乐游戏的组织与指导、幼儿体育游戏的组织与指导、民间游戏的组织与指导、幼儿游戏评价、目前几种常见游戏
化学从属于自然科学,但是自然科学和艺术的关系并不能概括化学和艺术关系的全部,化学和艺术的关系还具有一些自身特点。本书按照艺术的六大形式——文学、美术、音乐、戏剧、电影、建筑,将内容分为六个章节。本书把文学引申到化学的人文性,展现了化学科学性与人文性兼备的特色;以美术的视角对化学色彩之美展开叙述;将音乐与化学相联系,让读