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本项目是系统研究立德树人、五育并举的理论逻辑及其指导教育实践的教育学术著作，分为理论篇和实践篇。理论篇深度解析了立德树人的内蕴、本质，研讨了五育并举、五育融合的路径等。实践篇从学前教育、中小学、职业教育、特殊教育、乡村教育等多角度生动地展现了立德树人的“四川样态”。本项目从“四川经验”“四川样态”折射当代中国教育发展图

"三步五环成长+"课堂评价理论与实践

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本书是关于当前AI背景下学生创新能力研究的专著，主要内容包括概念界定、创新能力的评估指标的建构、大学生创新能力情况分析、大中小学生创新能力的一体化研究，以及AI技术对学生创新能力的影响及对应策略。本书主要价值在于：建构了适合中国大学生的创新能力测量量表；以学习风格为理论视角，深化了学习风格对创新能力的影响研究；拉通了大

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《少儿攀岩运动教学指南（1～4年级）》由成都体育学院和部分小学联合编写，是时尚运动项目系列丛书之一。本书介绍了攀岩简史、人工岩壁的历史、攀岩运动的安全保障、结绳技术、室内攀岩装备、室内攀岩运动基本技术、攀岩运动的训练方法、青少年攀岩运动竞赛等内容，旨在帮助小学生了解攀岩运动发展的历史，掌握使用手和脚的基本攀登技巧，进行

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