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本书旨在从课程化的视角研究小学整本书阅读教学，用系统论的观点统整目标、内容、方法和评价等，指导整本书阅读进行课程化实施，有效解决整本书阅读教学“读什么”“怎么读”“如何评”的问题，为一线语文教师提供切实的指导。

从文化的视角展开对思想政治教育的研究。主要探究了思想政治教育与新时代新的文化使命、中华文明突出特性融入大学生思想政治教育、新时代大学生网络文明素养培育、新时代高校思政课数字化建设、时代楷模素材在思政课教学中的运用、中华优秀传统文化与思想政治教育、国家文化公园蕴含的思想政治教育资源及其开发、传统文化类电视节目的思想政治教

本书采用理论与实践相结合的方式，使用通俗易懂的语言阐述了大学生创新创业的相关知识，旨在培养大学生的创新意识和创新思维，提升大学生的创新和创业能力。全书共八个项目，内容包括“激发创新意识开启创业之门”“突破思维束缚迸发创新灵感”“运用创新技法提升创新能力”“评估创业人员组建创业团队”“捕捉创业机会防范创业风险”“整合创业

本书是教育研究类图书。全书阐述了开展初中数学实验课的意义、方式，并收录了部分典型教学案例。内容主要分为三部分，首先介绍了开展初中数学实验课的理论依据、意义及目的，其次介绍了初中数学实验方式、实验类型、实验内容、实验报告、实验策略及效果评价，最后收录了作者在教学中原创的实验课范例。

本书是杭州市保俶塔实验学校在项目化学习实践中的经验总结，项目化学习，是一种以学生为中心，以问题为导向，通过实际操作、亲身体验来获取知识和技能的教学方式。全书分享了如何设计项目，如何引导学生参与，如何评估学生的学习成果，以及如何处理实践中遇到的问题和挑战。既有成功的案例，也有失败的教训，但都是宝贵的财富，都值得去学习和借

这是一套儿童类读物。本书是帮助学前儿童打造持续领先和持续学习能力的幼小衔接的图书，采用学前儿童心理学八大方面与学前教育五大领域纵横双架构，编写而成。本书主要包括学前儿童在入学时常见的三十二个主题，通过精炼的顺口溜、古诗等体裁，帮助孩子提高阅读技能和识字能力，让孩子在游戏中轻松学习基础知识。另外书中配有大量精美插图，赋能

我们一直在找寻一把钥匙，试图打开践行幼儿园课程游戏化建设的“困惑之门”。《1米生活和100种问题——幼儿园课程游戏化的吴中实践》，全册秉持关注生活，关注儿童的教育初衷，突出指导性，针对性，操作性和创新性。全书共分八章，每章分为“我们的问题和建议”及“我们的案例”。问题和建议，是老师们日常发现的学生存在的问题或是在教学中

区域活动是落实“幼儿园以游戏为基本活动”教学理念的重要载体。本套丛书立足于幼儿园区域活动的开展，重点选取幼儿园中常见的数学区、生活区、建构区、科学区、角色区、语言区、美工区7个区域，介绍在该区域中展开教学活动的概念、价值与功能、活动形式、环境创设和材料提供、组织原则与策略、教师角色、活动评价等，并精选具体的区域活动教学