《生理学（供中医学、临床医学、针灸推拿、中医骨伤、护理等专业用）》是“全国中医药行业高等职业教育‘十二五’规划教材”之一。为充分发挥中医药高等职业教育的引领作用，满足中医药事业发展对于高端技能型、应用型中医药人才的需求，由全国中医药职业教育教学指导委员会、宏观指导，中国中医药出版社具体组织。全国中医药高等职业教育院校联

《医用化学基础》是“十二五”职业教育国家规划教材配套教学用书，参照医药卫生类专业相关行业标准，按照中职教育的培养目标，对接医药卫生类职业教育的岗位要求编写而成的。《医用化学基础》主要内容有：常见的元素及其化合物、物质的结构与元素周期律、溶液、化学反应速率与化学平衡、电解质溶液、烃、醇、酚、醚、醛和酮、羧酸和取代羧酸、糖

本书为全国中医药行业职业教育十二五规划教材之一，为高等职业教育临床医学、护理专业用教材。本书是为卫生职业教育专科学生编写的，根据培养目标，在编写过程中始终贯彻为农村、社区一线培养技能型卫生人才的指导思想，在教材的三基五性上下功夫(三基：基本知识、基本理论、基本技能；五性：思想性、科学性、先进行、启发性、适用性)。在内容

本套教材具有以下特色： 1．注重把握培养方向，坚持以就业为导向、以能力为本位、以岗位需求为标准的原则，紧扣培养高素质劳动者和技能型人才的目标进行编写，体现“工学结合”的人才培养模式。 2．注重中医药职业教育的特点，以教育部新的教学指导意见为纲领，贴近学生、贴近岗位、贴近社会，体现教材针对性、适用性及实用性，符合中医药中

《现代基础医学理论与技术进展》属于学术专著，编者均为高等院校从事科研和教学的专业教师，深入全面地阐述了中西医结合理论和相关的实验技术，具有很强的专业性，有较高的学术价值。全书分为核酸理论与技术、蛋白质理论与技术、免疫学理论与技术、微生物学理论与技术、生理学理论与技术、细胞生物学理论与技术、动物模型理论与技术、液质联用理

《人体解剖学与组织胚胎学》是中等职业教育护理类专业“十二五”创新教材之一。教材共分为十二章，按照由浅入深、循序渐进的原则进行编排，主要介绍了人体各系统，器官位置形态与结构特点及发生、发育规律等方面的内容。本教材主要适用于中等职业教育护理、助产及相关专业使用，也可以作为临床医护工作者考试与培训的参考用书。

本书全面介绍了计算机与医学信息技术概述、计算机系统、Windows7操作系统、办公信息处理、计算机网络基础与医学应用、医学多媒体技术应用基础、医学信息技术、医学数据管理基础等内容。

《生理学》主要内容包括绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢和体温、排泄、感觉器官、神经系统生理、内分泌、生殖等。在内容选择上，本着“必需、够用、适度”的原则，紧紧围绕培养目标的就业和执业考试的实际需要。以岗位需要为出发点，以能力培养和经验积累为重点，确定内容的深度与广度。《生理学》适于普通专

《免疫学基础与病原生物学（供中医、中医康复保健、护理、中医护理、中药、中药制药专业用）》注重把握培养方向，坚持以就业为导向、以能力为本位、以岗位需求为标准的原则，紧扣培养高素质劳动者和技能型人才的目标进行编写，体现“工学结合”的人才培养模式。注重中医药职业教育的特点，以教育部新的教学指导意见为纲领，贴近学生、贴近岗位、

本书共分为三篇。第一篇为医学微生物学：共22章，主要讲述常见细菌、真菌和病毒的生物学特性、致病性与免疫性，微生物学检查，防治措施。第二篇为人体寄生虫学：共3章，主要讲述医学蠕虫、医学原虫和医学节肢动物的形态结构、生活史、致病性与免疫性，实验室诊断，流行与防治。第三篇为免疫学基础：共9章，主要内容包括免疫系统的组成、免疫