本书从国内图书馆学传统的历史传承与国外图书馆学理论的本土化阐释和实践转化两方面入手，通过系统梳理与深度剖析民国时期图书馆学相关典籍，不仅清晰呈现了近代“中国的图书馆学”从萌芽到确立再到发展的完整脉络，更是提炼出了这一阶段本土化进程的核心特征，揭示了本土化探索对当代图书馆学发展的现实启示。

本书精选梁启超论教育的文章与信件，多维度展现这位近代思想先驱的教育理念与人文情怀。书中汇集其关于教育革新、青年成长、国家发展的思考，既有对传统教育的反思，亦含对现代教育体系的构想。

这是一本实用的露营指南。书中围绕露营这一主题，介绍了户外基础知识，露营的必备装备，露营的好处和对身心的疗愈作用，应对自然环境和户外场景变化的方法，如何将户外技能应用于防灾，如何利用电源进行露营，野生动物应对策略和防犯知识以及如何运用先进的装备来进行未来的露营等内容。本书能为准备开始露营的人提供实用的帮助和指导，可以满足

本书为辽宁省国际交流合作特色高中建设成果之一，也是中国民办教育协会2023年度规划课题（学校发展类）沈抚育才实验学校国际化特色高中建设探索与实验的阶段性成果

本书书聚焦于数字化时代背景下思想政治教育所面临的深刻变革，立足青年认知方式的新特征，深入剖析了思政教育从传统的“经验驱动”向现代“数据驱动”转型的必然趋势。

本书针对新高考大纲下的高中数学学科各主要专题,在深入研究的基础上,进行了尽可能深入而充分地梳理和讲解,力求体现知识脉络的演变以及思维高度的创新。本次出版的内容原创性强,不拘泥于结论和形式,循循善诱,绝大部分例题在高中入门阶段即可读懂,后期还会有习题集配套出版,乃是广大考生课堂学习的有益补充,也是大家提早备考的一剂沁心良

本书根据现代中职生的特点，语文教材的编选、社会形势的变化以及对高素质技能人才的需求，在中职语文教学中研究解决对中职生进行人格教育的实践问题。作者以人格教育实施为核心，对语文教材的人格教育功能进行了开发挖掘，将创设情境知人论世对照比较多元融合的阅读教学中的人格教育策略，作文中的观察体验真实表达多种批改的人格教育策略和语文

本书精选梅贻琦公开发表的代表性文章，集中展现这位清华校长的教育理念与时代思考。书中以清华教育实践为核心，涵盖校园建设、人才培养、学制改革等多元议题，既呈现民国至抗战时期高等教育的历史风貌，亦透射出“大学精神”的核心理念。

本书依照前四批编排体例，仍按民间文学，传统音乐，传统舞蹈，传统戏剧，曲艺，传统体育、游艺与杂技，传统美术，传统技艺，传统医药，民俗十大类进行分类。

本书主要分三大模块，具体包括线上知识点、线下专题报告式授课和线下翻转课堂教学实践三大模块。线上模块平台提供丰富资源，强调自主学习，增强学生的自主性与参与度，线下模块注重知识传授与实践应用相结合，强化实践能力培养，培养学生综合素质，促进学生全面发展。