本书是高等职业教育教学用书。本书以弘扬中华优秀传统文化为要旨，秉承人文素质教育的原则。全书分为七章：仁爱、孝悌、谨信、君子、为学、礼运、为政。每章围绕主题精选经典章句，并循序渐进地进行品读，既有对经典章句的简要释义，又有精要、到位、富有启发性和指导性的评析。此外，全书还设计了启智故事、案例分析、品读感悟、教学活动设计等

本书系浙江文化名人传记丛书之一，书写的是南宋著名思想家、文学家以及爱国主义社会活动家陈亮。陈亮，原名陈汝能，字同甫，号龙川，学者称为龙川先生。婺州永康（今浙江永康）人。本书一方面详细讲述了陈亮于南宋朝堂之外，作为一名在野文人、爱国志士，如何数次上书皇帝，直陈时弊，力主抗金恢复国土的全部经过；同时另一方面，本书对陈亮思想

本书系浙江文化名人专家丛书之一，深入介绍了国学大师马一浮的生平。马一浮既是中国现代国学大师，也是一位隐士，他一生致力于读书、教学，几乎没有参与其他社会工作。他受聘于大学时，条件是不以教学纲要所定的正式课程为限，而自由宣讲；他创办的复性学院，所实行的是孔子设坛与学生漫谈式的教学法。他虽然过的是隐士的生活，名声却远扬巨方，

《老子与度<道德经>度学解析》是李云飞的一部学术著作。在这本书中，作者以万物唯度的世界观与方法论，对《道德经》中所蕴含的本体论、认识论、价值论、实践论思想做了全面、深入的阐释与剖析。在此基础上，作者提出了道度一体崇道尚度等命题，对如何用度与世间万物建立平衡的和谐关系，如何做到将崇高价值向往作为个人的内心追求等重大课题提

本书以孔子的生平为线索，用漫画和文字搭配的形式，讲述《论语》背后的故事。从孔子的家族讲起，到孔子的身世，孔子的童年和少年，以及孔子成年后到四十岁之前的坎坷经历。这些经历大多与工作相关，所以副书名为孔子求职记。书中不仅涉及孔子的人生经历，也涉及到春秋时代的历史背景，从真实的历史故事中引出《论语》的内容，使《论语》更好地被

本书是大学通识教育教材。本书通过导读，展示孔子作为一个文化巨匠、失意官员、模范教师、性情中人、快乐达人、孤独长者、众矢之的的方方面面。不同于其他《论语》书籍都是按照原有的内容章节讲解，本书打破了原有的篇章结构，按照主题来编写。内容结合原著研读探讨《论语》中的各个话题。本书旨在加深读者对孔子和儒家思想的理解，更好地帮助读

本书是一本通俗生动的中国现代思想史。书中以故事为引，将李大钊、陈独秀、胡适、鲁迅等人的传奇故事作为基本叙事线，生动再现一批文化大师和一群热血青年的真实形象，勾勒出一段充满激情、燃烧理想的澎湃岁月。又以时间为线索，贯穿1911年至1949年几乎所有的大事件，如辛亥革命，五四运动等，将对思想学说的分析与当时的政治、经济背景

本书是李长之先生写给青少年的一本通俗读物，将孔子一生的基本轮廓为我们勾画了出来。全书七万余字，却有着多达239条脚注，几十种引书，可见作者一丝不苟的研究精神。本书有着一种叙事诗的味道，尽量客观地讲述了孔子的生活，但是作为批评家，李长之先生在讲述之余也会发表三言两语的评论，其中不乏精辟之言。对于中小学生来说，这是一本非常

《觅圣记》为韦力先生觅系列力作，乃为纪念孔子逝世两千五百周年而作。本书运用实地寻访与文献钩沉相结合的方法，讲述了孔子和孔子弟子及其再传弟子的行迹，以文字和照片的形式呈现了作者寻访中所见的历史遗迹，同时通过严谨的考据，对历史文献中与孔子相关的记载进行爬梳整理，全面、细致、独到地展现了孔子的生平，堪称当代的《孔子圣迹图》。

阳明心学是高尚醇美之学，是对儒学的继承和创新，是宋明理学的核心要素之一，是中国优秀传统文化的重要组成部分。本书把阳明文化渊源、王阳明先生的生平、《传习录》及阳明先生的其他著作融合在一起，就是想让对阳明心学思想感兴趣的朋友能系统地了解阳明先生，能够真切地体味到先生倡导的知行合一致良知思想的深意。