本书内容主要分为两大部分，第一部分对人文学的基本理念、策略、方法、意识等基本问题进行了深入思考。第二部分主要是运用这些理念和方法，对当下的人文著述进行评论和批判。前者是理念，后者是实践，故日“人文学的理念与实践”。本书不仅对人文学的理念进行了整体思考，而非通常那种“类加”，而且解决了人文学领域几个关键性的问题，比如性质

本书主要内容包括：领导力的本质、《大学》的内圣与外王：信念能力修炼、《孙子兵法》的道与术：战略能力修炼、《道德经》的顺与逆：团队能力与修炼等，共十三章。具体内容包括：刘邦的千年一问、领导力的逻辑前提和构成要素等。

本书紧扣“两个百年”和“两个大局”，深入阐释新时代中华民族凝聚力建设的理论发展、战略意义、战略重心与任务要求，通过比较借鉴国外民族凝聚力建设的经验教训，明确新时代中华民族凝聚力建设的际遇与挑战，结合新时代我国经济社会发展形势，重点论述从工作责任感、物质获得感、文化认同感、社会公平感等层面，提出新时代增强中华民族凝聚力建

本书从公共治理与社会变迁的视角,在历史制度主义的理论范式和社会主义建设经验的政策逻辑下,构建出一个用于分析疫情、灾后农村基层社会治理方式变迁的框架,并基于灾后社会治理过程呈现出的“党委领导、政府主导、社会力量有序参与”的特征,探讨灾害应对视角下农村基层社会治理体系建设的模式优化和路径选择。

本书主要对日本少子化问题进行全面、系统、深入地研究。通过对长期历史数据和预测资料的整理和分析，全面地把握日本少子化的进程、现状和未来趋势。在此基础上，从人口、经济、社会文化三个层面系统地讨论日本少子化的成因和影响，从而揭示日本生育水平变化的规律和少子化对日本社会的巨大挑战。同时，本书又对日本少子化对策的发展脉络、组织体

本书内容分为三部分。上编是理论篇。主要介绍团体辅导的概述、相关理论、组织与实施、方案设计与基本流程、效果与评估。中编是技术篇。主要介绍了团体心理辅导最常用的几个技术，如表达性绘画心理咨询与辅导技术、催眠技术等。下编是应用篇。以爱国主义教育为核心主题，以团体辅导为载体，采用不同的心理技术，对不同阶段的学生进行爱国主义教育

本书为迈克尔·乔比和迈克尔·韦伯两位教授主编的研究论文集。探讨的问题包括:自由意志主义和无政府主义主张全民基本收入的理由;基本收入对某些从业者的积极作用;全民基本收入是否可以减弱家长制作风;“坏工作”的性质以及基本收入对其影响等。关于基本收入与自由的探讨,证明全民基本收入有利于保障公民的自由。

本书主要内容包括多元统计学概述、多元正态分布、多元正态总体的假设检验、判别分析、聚类分析、主成分分析、因子分析、对应分析和典型相关分析。本书主要从多元统计分析的理论基础、统计推断问题、数据归类问题、数据降维问题和数据相关性研究等方面介绍多元统计分析的理论和方法。书中结合案例介绍SPSS软件的操作过程，实现理论、案例、软

本书收录了2014-2023年全国硕士研究生招生考试管理类专业学位联考综合能力试题。

"教材编写遵循OBE人才培养理念，以社会需求为导向，以学生能力培养为核心，内容包括统计软件实训基础、基本统计分析、推断统计分析、多元统计分析、综合练习、综合案例分析等六部分，各项实训按照实训目的、实训原理、实训问题、实训过程、实训结果五个方面介绍软件使用方法，培养学生发现问题、分析问题的基本能力以及数据处理和数据分析的