中山市特殊教育指导中心于2016年11月成立后,在北京师范大学教育学部融合教育研究中心邓猛教授等专家的指导下,围绕融合教育示范学校建设和特教中心运作开展课题研究,有效发挥了特教中心在提升区域特教工作质量、推动区域融合教育工作发展中的核心作用。为进一步提升中山市特殊教育指导中心的运作水平、丰富国内关于特殊教育资源中心建设

本书是以张德芬领衔,集合张德芬空间的优秀创作者,为广大父母带来的一本亲子书。你的孩子不是你的孩子,孩子就像一颗幼苗,对父母有明显的身心依赖,父母提供的不只有成长的养料,更要有一种有利于孩子身心顺利成长的安全环境。主要从父母存在的教养问题,如何与孩子沟通,父亲、母亲不同的教养作用,如何抚慰孩子的情绪,如何帮助孩子开展社交

本书选择了几十位古今中外著名的思想家、文学家、艺术家和科学家,其中包括孔子、鲁迅、蒙田、培根、马克思等,对他们各自不同的读书方法和读书经验逐一进行了归纳和总结。在人类文明进步的道路上,任何一位伟人的成功都与书籍密不可分,很多人把书比为良师、益友、阶梯、钥匙、粮食、知已,作过由衷而热烈的礼赞。作者认为,几乎每一位文化名人

本书是成都职业技术学院课程思政建设的阶段性学术成果，由成都职业技术学院课程思政教学研究中心成员共同撰写，主要分为“理论研究篇”“实践探索篇”“典型案例”“经验总结篇”四个板块。

《新时代家庭教育孩子阅读》共有5册，分别是：“生活习惯”“为人处世”“礼仪修养”“立德修身”“人际交往”。每个分册细分专题，精选中国历代名家名著中有关修身、齐家、训俗等方面的经典文章、语录等，以及经典革命故事和英雄事迹，每则故事后附以精美的中国传统工笔与写意插图。本套图书不仅能帮助广大青少年更好地提升道德素养、养成良好

本书通过200个家教的细节，分享了教育儿女的思考和领悟，总结了教育儿女的优秀的思想理念和方法。作为父母，最单纯的希望就是看到孩子能平平安安长大，有一个幸福、优秀、自由的人生。作者认为，教育子女最重要的一点就是教育好家长。若要孩子好，赢在起跑线，赢得终身，关键的问题是家长自己要优秀，要具备良好的理念和思想方法，这样才能去

本教材书全面、系统地介绍了家庭教育心理学领域相关概念和理论知识。首先，在家庭教育历史发展的基础上，介绍了家庭教育心理学的新时代要求、发展趋势和理论基础；其次，分婴儿、幼儿、儿童和青少年四个阶段，阐述了家庭教育过程中的若干心理问题和常见误区，通过心理学的理论、技术和方法对问题进行科学分析，并提出一些家庭教育的有效方法；最

活动时间表是由一套图片或文字组成的辅助提示,用于提醒孩子在活动中要遵循的一系列步骤。《孤独症谱系障碍儿童独立自主行为养成手册:制作和使用活动时间表(第2版)》向家长、专业人士等介绍了如何基于应用行为分析原理为孤独症谱系障碍孩子量身定制并教会他们使用活动时间表,让他们能够利用时间表独立自主地完成任务和活动,学会做选择并培

中南民族大学马克思主义学院思想政治教育本科专业于2008年考试招生，在近10年的专业实习实训中逐步打造出“实习实训点、理论宣讲点、社情民意观测点、为民服务点、专家学者研究点和民族团结进步教育示范点”六点合一的实习实训模式，在民族院校本科专业实习实训中应具有一定的典型性和创新性。本书主要从实习日志、新闻报道、调研报告、理

这是一本3-16岁孩子都适用的态度、行为、品格养成书。作者是美国心理学家凯文·莱曼博士，他主张父母教育孩子应该既有爱、又有威信，如此才能培养懂规矩、负责任的孩子。在书中，他为父母们提供了一套行之有效的教育方案，帮助父母们在短时间内，有效地改变孩子的态度、行为和品格。该方法基于作者作为心理学家的专业视角、作