本书以生理学教学大纲和规划教材大纲为依据，每章内容包括学习目标、学习重点指导、名词解释、问答题，参考答案等。复习重点明确，试题形式与内容实用，参考答案明确，适合医学生考试复习应用。也适合教师指导参加职业资格考试的学生或者临床工作人员自测。

作者先后五次深入地震灾区收集一手数据，并对数据进行整理分析，了解到 PTSD（创伤后应激障碍，Post-traumaticStress Disorder）、抑郁症状在灾难发生短期内会迅速增加，但随着时间推移而降低；PTSD、抑郁在灾民中往往以两种症状共存的形式存在，地震后不同的人群表现不同的症状特征。本书有助于促进灾难

《医用化学（第四版）》为普通高等教育“十二五”国家规划教材及全国医药高等学校规划教材。全书共13章，主要内容有溶液的浓度、溶液的配制、溶液的渗透压、电解质溶液、缓冲溶液、胶体溶液、配位化合物；各类有机化合物的结构特征、重要的理化性质及其应用等理论内容和13个实训项目内容。教材内容的选取紧密结合医学岗位和执业证书的需求，

《医学高等数学》是根据普通高等医药院校数学教学要求编写而成的数学基础课程教材。《医学高等数学》共分6章，分别阐述了函数、极限与连续；导数与微分；导数的应用；不定积分；定积分及其应用；常微分方程等医药学研究中所涉及的数学基础知识，以基本概念、基本理论与数学方法为重点，结合医药实例对各章内容进行详细讲解，并配有适当的习题。

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材修订版。本书在总结参编院校多年的医用化学教学经验的基础上编写而成的，包括无机化学、分析化学和有机化学的基本内容，重点介绍化学的基本知识、基本理论和基本技能，以及化学在医学领域中的应用。全书共23章，1-9章介绍无机化学和分析化学的内容，10-23章介绍有机化学的内容。为了加强巩

《医学机能学实验教程》第4版为普通高等教育“十一五”***规划教材。《BR》本书包括机能学实验的基础知识、机能学实验的基本方法、机能学实验和机能学计算机模拟教学实验等内容，共9章。其中实验方法26种（类），机能学实验160多个，机能学计算机模拟教学实验4个。《BR》本书根据机能学教学实验的特点和参编学校实验教学改革的经

本教材以卫生部本科护理学类专业教学内容为基础，以培养学生自主学习能力为目标，以学生自学与课上讨论相结合、课堂讲授与网络辅助教学相结合为教学策略，以多样化教学手段和信息呈现方式以及开放式学习为教学方法，为学生提供更多自主思考和探索的空间。教材突出助学、导学功能。每章有预习提示、课堂讨论题目，章节后附有形成性考核题目。

全书是为普通老百姓心理健康而作，无论是从内容上，还是从文风上尽可能适应普通老百姓阅读。全书从社会心理、教育心理、医学心理、心理测量等多方面，对人的心理健康进行讲述，同时还涉及了人生的发展心理。社会心理内容包括信念的缺失乃百病之源、开发心理资源有益身心健康、良好的思维＋坚强的意志＝杰出的人生等。教育心理内容包括孕妇的睡眠

本书是美国著名作家伊森·沃特斯享誉心理学界的非虚构著作。他以一个心理学记者的独特视角,通过采访四个国家和地区的心理疾病案例，生动展现了关于厌食症、创伤后应激障碍、精神分裂和抑郁症在不同文化中的“地貌”，强有力地说明了美国的心理学范式是如何在其医药商业利益驱动下输出全世界，潜移默化改变本土心理疾病的现象。作

在心理咨询领域，无论是在咨询研究、咨询模式还是在咨询理论中都深受欧美社会主流价值形态的影响。本书从心理咨询的发展中梳理文化的脉络，诠释文化的因素，阐述文化的影响，分析心理咨询的文化品质，提出我国传统文化中的心理咨询思想，对人类的贡献。