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本书在准确揭示美的本质内涵的基础上，以众多实物、实景图片为例，运用浅显易懂的语言，全面、系统地讲述了各种美的具体内容及其对人的不同价值，充分挖掘和运用各学科蕴含的体现中华美育精神与民族审美特质的自然美、生活美、艺术美、文学美、科技美、法治美等丰富的美育资源，以审美和人文素养培养为核心、以创新能力培育为重点、以中华优秀传

教材的内容设计严格按照教育部《〈体育与健康〉教学改革指导纲要(试行)》《全国普通高等职业（专科）院校公共体育课程教学指导纲要（试行）》进行安排，并紧密贴合学生的学业特点，内容包括体育与健康概述、体育锻炼与健康、体育锻炼中的卫生和运动损伤、田径运动、篮球运动、足球运动、排球运动、乒乓球运动、羽毛球运动、武术运动、太极、八

《合作智慧与竞争艺术：国际传播的历史、逻辑与价值》通过跨学科理论框架，深入讨论国际传播的历史演进、概念内涵、战略模型、内在理路以及价值共识。本书将国际传播的历史进程划分为四个阶段，即广义国际传播萌生，到现代国际传播初露端倪，再到传统颠覆与价值回归，直至当前逆全球化思潮下的国际传播转向，并在此基础上详细梳理了国际传播相关

本书是以马克思主义理论研究和建设工程重点教材《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》的主要内容和逻辑结构为蓝本，以活化教学内容、激活课堂教学、推动教材体系向教学体系和信仰体系转化为着力点，以扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进学生头脑为理念而编写的教学参考用书。本书精选和解析了31个学理说得透、事例讲得活

本书是以马克思主义理论研究和建设工程重点教材《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》的主要内容和逻辑结构为蓝本，以活化教学内容、激活课堂教学、推动教材体系向教学体系和信仰体系转化为着力点，以扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进学生头脑为理念而编写的教学参考用书。本书精选和解析了31个学理说得透、事例讲得活

本书是以马克思主义理论研究和建设工程重点教材《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》的主要内容和逻辑结构为蓝本，以活化教学内容、激活课堂教学、推动教材体系向教学体系和信仰体系转化为着力点，以扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进学生头脑为理念而编写的教学参考用书。本书精选和解析了29个学理说得透、事例讲得活

本书是以马克思主义理论研究和建设工程重点教材《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》的主要内容和逻辑结构为蓝本，以活化教学内容、激活课堂教学、推动教材体系向教学体系和信仰体系转化为着力点，以扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进学生头脑为理念而编写的教学参考用书。本书精选和解析了29个学理说得透、事例讲得活

本书是以马克思主义理论研究与建设工程的“两课”教材的主要内容和逻辑结构为蓝本，以活化教学内容、激活课堂教学为着力点，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进学生头脑为编写理念的教学参考用书。每一辑都精选和解析了30个左右有思想、有温度、有情怀的典型教学案例，每篇案例包括核心阅读、案例文本、思考讨论、教学建议、

本书从高职院校大学生这一群体的特点和当代劳动教育的现实需要,以及大学生劳动指导的实际需求出发,较为系统地阐述了劳动哲学历史、劳动精神、创新性劳动、公益性劳动的相关知识,是目前为止市面上涵盖劳动教育最广的教材之一。在内容编排上,本书不仅有劳动哲学历史、劳动法规、劳动保护、劳动安全等普及性内容,还具有三个特色。一是此为一本