本书是职业生涯咨询的实践之作，从西南财经大学职业生涯咨询团队2019-2022年咨询案例中选择了具有代表性的37个案例编辑而成。按照咨询大学生年级和其对应的生涯主题分为五个部分，包括了本科一、二年级学生的自我认知和专业认知；大三学生的目标定向问题；大四学生升学就业选择问题；研一学生的求职焦虑，研二、研三学生的多重选择问

本书是资深小学英语教师顾敏敏和她的团队合作撰写的一部为广大小学英语教师提供教学实践探索的书籍。围绕小学英语单元整体教学的理念，开展研究和实践活动。项目组成员在实践研究中促进专业发展，学生在过程中提升英语学科核心素养。全书分为四个章节，分别是基于要素融合的小学英语单元整体教学的理论基础、基于教学要素融合的小学英语单元整体

本书为“小学语文教师书林”丛书中的一本，包括六部分内容：1.批注的教学价值、研究现状和成果；2.批注教学策略的体系和课堂形态；3.批注工具；4.不同文体批注策略的运用；5.基于“整本书阅读”“跨学科学习”等拓展型学习任务群不同学习方式的批注策略教学；6.关于批注的校园文化的建构。市场上同类产品少，且多为名家批注的文学读

本书从实用角度出发，系统地阐述了大学生创新创业知识。全书共十二章，内容主要包括大学生创新创业教育概论、创新思维与创新方法、创业精神与创业素质、识别创业机会与创业风险、组建创业团队、市场调查与营销策略、选择商业模式、创业资源整合与融资、创业计划书与项目路演、创办新企业、初创企业的管理、创新创业典型案例。

本书以提升高校思想政治教育的整体水平为目的，以高校思政教育教学理论为切入点，对思政教育的队伍建设与创新展开分析，对高校课程思政的理论与实践展开详述，并结合思政课程进行了具体探究，旨在为高校课程思政创新提供思路和借鉴。

为诊断我国应用型本科高校发展过程中遇到的问题，总结发展规律，探寻高质量发展之路，浙江大学教育学院、无锡太湖学院、苏州大学东吴智库联合成立“中国应用型本科高校综合竞争力指数课题”(ICAUR)，从教学、科研、学科建设等若干维度对应用型本科高校进行综合评价，推出中国应用型本科高校2022年度综合竞争力报告。本书对应用型本科

这是一部关于高校思政教育研究的论文集。本书以立德树人为根本，汇聚了作者团队2019年以来从事”形势与政策”教育教学理论与实践的相关论文、课题研究报告及效果与部分学生”形势与政策”课实践教学的调研报告。本书共分为三个专题：高校”形势与政策”课教学改革与创新专题、国内教育教学改革形势与政策专题、校园文化建设专题。

本书立足于建设美丽中国、人与自然和谐共生现代化的背景，基于实证研究与理论探索，尝试构建中学生态文明教育的目标体系、内容体系、方法体系，并提出中学生态文明教育的优化路径，以重塑人与自然的和谐共生关系。共由八章构成，分别为：绪论、中学生态文明教育的理论概述、中学学科课程与生态文明教育的相关性分析、中学生态文明教育的实施现状

新时代大学生肩负着实现社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴的历史重任，大学生的文化自信程度和政治素质如何，直接关系着党和国家事业的兴衰成败，直接关系着中华民族的前途和命运。本书指出文化自信是社会主义实践的精神源泉；详细阐述了新时代大学生文化自信教育的现实意义、基本内容及理论基础；深入剖析新时代大学生文化自信教育存在的问

当下高校德育的价值导向既要符合社会发展的现实需要和个人人格成长的规律，也应以更加开放的视角去拓展德育未来的发展方向。基于此，本书从高校德育理论入手，详细论述了高校德育共同体的内涵和特点，然后转入立德树人视角，挖掘高校德育工作的变化和发展，总结新时代高校德育教育的传承与创新，提出高校德育体系构建的基本思路和原则。本书论述