本书系统辑录、校勘清代器械谱五种，包括《手臂录》(泽古斋本)、《万代流传单刀谱》、《麻叉棍谱》(美国普利斯顿大学藏本)、《无隐录》、《太极连环刀谱》。其中《手臂录》不仅记录了诸家技法，作者吴殳还对各家枪法有自己的比较和评论，堪称明清枪法的总结性著作。《万代流传单刀谱》主要以“单刀”技法为主，附有少量枪法及刀枪对打之法。

本书系统辑录、校勘清代拳谱5种，包括《通臂拳谱》《张孔昭拳经》《罗汉行功短打》《拳经》《拳枪谱》。《通臂拳谱》是目前所知通臂拳谱中最早的一部。该抄本原件现藏于上海图书馆，共八册，前六册为拳谱，第七册为医方，第八册为八段锦导引法。《张孔昭拳经》主要包含“周身秘要论十二诀”“下部诀”等，以及拳法图式和常服酒方，本次校释以蟫

本书系统辑录、校勘少林拳棍刀枪谱四种，包括李盛铎本、来鹿堂刻本、吉林省图书馆藏本、中国武术研究院馆藏本。《少林拳棍刀枪谱》(李盛铎本)，四卷，清抄本，现藏于北京大学图书馆。《少林寺拳棍刀枪谱》(来鹿堂刻本)，四卷，清刻本，现藏于大连图书馆。《少林拳棍刀枪谱》校释(吉林省图书馆藏本)，五卷四册，约为清末民初抄本，《少林拳

本书系统辑录、校勘《耕余剩技》六卷，其中包括《少林棍法阐宗》三卷，《蹶张心法》《长枪法选》《单刀法选》各一卷。《少林棍法阐宗》上卷主要记载少林棍法的源流及组成，包括小夜叉第一、二、五路，大夜叉第一路，阴手第一路棍图与谱，破棍、又破棍谱；中卷记载少林棍势图及图诀，包括棍式图、枪式图、棍势五十五图、棍势歌诀五十二首；下卷为

本书立足于以自组织为核心的“复杂系统思维”，面向竞技体育与社会体育协同发展困境，在运用数据包络技术测算两者协同效率，以及数学建模与经济计量方法刻画协同发展状态的基础上，深入两者内部系统分析竞技体育与社会体育的协同发展机理、机制，构建协同发展能力的评价指标体系，并以此体系为引导，依托系统动力学方法论与方法建立协同演化模型

本书从我国体育事业的可持续发展和从“体育大国”迈向“体育强国”的战略出发，对改革开放40年中国女子竞技体育发展历程、成就和经验进行了研究，这是在中国特色社会主义进入新时代，在奥运争光、体育强国、健康中国等战略相继出台的重要历史时期，无疑具有较为突出的时代意义和实践价值。研究基于抽样指标、实地调研、专家访谈、文本分析、案

本书内容紧扣教师数字素养标准，涵盖信息化教学媒体使用(如交互式电子白板、智慧教室)、AI教育应用(智能助教、个性化学习)、课件与微课设计、资源处理技术(图像、动画、音频、视频编辑)等关键领域，强化学生解决实际教学问题的能力。全书注重理论与实践深度融合，每章均配备操作指南与中小学真实案例，并设置四大实训项目(资源处理、课

本书从实用的角度出发，由具有多年大学生就业指导工作经验的一线优秀教师编写，内容丰富，结构清晰，概念清楚明确，并配有大量阅读材料和实例说明，适合高等院校作为大学生就业指导课程的教材。本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，第三版融入了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神，结合教育部全面落实党中央、国务

本书分为五章，内容包括：“概念的生成与张力：非物质文化遗产研究概述”“遗产政治及其事件史：从国际公约到国家立法简史述要”“跨学科视角与领域杂糅：非物质文化遗产的研究路径与学科间性”等。

本书的主要内容包括“美育园丁”“公开课““拓展课程”“课堂作业”“读书”五个栏目，第一个栏目是关于教育公众人物的美育观点，第二个栏目是关于公开课的执教者对于课堂教学设计的构思与实施过程，第三个栏目主要展示不同地区的美术教师通过结合当地特色产业开发的美术拓展课程，第四个栏目主要呈现当下锐意进取的年轻教师辅导的优秀学生作业