《管理通论》主要由管理基础、管理思想、管理实践三个篇目共九章构成。管理基础篇阐述管理活动的基本规律，包括管理概要、管理过程；管理思想篇透过管理思想的演变阐述环境变化与组织管理的互动权变关系，包括管理思想萌芽、管理思想形成、管理思想发展等；管理实践篇通过本土案例的选取与剖析，展现管理知识的实用性及管理活动的复杂性、实践性

★名师汇集参与编写的包括全国十几所“211”院校、重点院校及知名财经类院校的院长、教授、博导，造诣深厚，既有卓越的教学科研经验，又有丰富的教材编写经验。★新背景新材料教材结合当前经济发展的最新情况，紧贴时代脉搏和国家政策变化，资料、案例力求权威、新颖。★立体化全新体验教材采用全新立体化模式，教学配套实用、精美。“一主三

《高等院校精品课系列教材·上海市教委重点课程·上海市精品课程:管理心理学(第二版)》是由笔者在多年管理心理学及相关学科的教学经验与科研成果积累的基础上，本着博采众长、理论研究与现实实践相结合、通俗易懂的原则，广泛参阅和引用国内外管理心理学理论之精华，并结合中国国情以及国内外一些典型的管理实践案例、心理测试、管理游戏等，

本教材共10章，主要内容包括管理导论、管理思想的发展历程、计划、决策、组织、领导、激励与沟通、控制、创新及管理的基本原理和方法。各章作为相对独立的教学单元均包括学习目标、开篇故事、互动游戏、学习内容、案例思考、管理者价值点分享、推荐阅读、练习与应用、管理实务研讨等9个不同的教学模块。本书不仅可以作为高职高专管理类和经济

葛红岩主编的《新编秘书实训(第2版十二五职业教育国家规划教材)》是“十二五”职业教育国家规划教材，是在原普通高等教育“十一五”***规划教材的基础上修订而成的。它是秘书专业课程教学资源的重要组成部分。本书从现代秘书职业岗位(群)的行动领域分析出发，参考秘书职业资格鉴定标准，吸收现代企业对秘书人才的素质、知识和能力要求，

为适应当前诸多本科院校向应用技术型院校转型的需要，本书在吸收国内外管理学教材优点的基础上，以工商企业一般性经营管理活动为主线进行编写，内容涵盖计划、组织、领导和控制等所有管理职能。本书共分为十章，第一章管理概述，第二章管理学及管理思想的发展，第三章计划，第四章组织，第五章决策，第六章控制，第七章领导，第八章激励，第九章

由王东生、李本庆编*的《管理运筹学(普通高等院校经济管理专业系列规划教材)》讲述了管理运筹学的基本内容，包括线性规划与单纯形法、对偶理论与灵敏度分析、运输问题、整数规划、目标规划、动态规划、图论与网络分析、统筹方法、博弈论和决策论等。书中注重讲解各种运筹学模型的基本概念和求解思路，注重用实例说明各类模型的实质内容和实际

本书将中国式管理、固有文化思想与现代西方组织行为学原理有机融合，引入中国情境、案例、对象替换现行教材的西方内涵，从中国人视角与管理实践阐述具有中国特色的组织行为学。全书由4篇13章构成，内容包括导论、个体行为、群体行为、组织行为，顺应时代要求和中国管理需求，内容重心放在群体与团队、领导与激励、组织变革与组织文化等群体行

管理学是管理学科体系中的理论基础学科，其主要任务是研究管理活动的共性，总结和提炼管理实践活动的一般规律。由吕明、胡争光主编的《管理学(普通高等院校十二五规划教材)》按照基础理论篇、计划篇、组织篇、领导篇、控制篇五个部分来编排框架体系，具体包括管理与管理学、西方管理理论、决策、计划、组织设计、人力资源管理、组织变革、领导

于泳主编的《办公外设使用与维护(项目引领任务驱动系列化教材)》主要针对目前比较常用的主流办公设备——激光打印机、复印机、多功能一体机，讲解其构造、原理、主要部件、拆装方法、日常维护保养、维修等。书中还介绍了维修人员服务规范。本书的内容主要突出教、学、做合一，学做一体的教学新理念。 本书可作为高等职业技术院校IT类专业