本书为医学院校基础课教材，遵循“基本理论、基本知识、基本技能”的原则，在内容论述上深入浅出，通俗易懂，循序渐进，做到概念清楚、定义准确、结构严谨，坚持以成熟的新知识、理论和方法充实内容，反映科技发展的新成果。生理学是从生理角度对生物体的生命活动、生理功能、器官系统的工作原理和机制进行科学解释和阐述的学科。书中详细介绍了

本书是一部汇聚医疗护理员专业护理知识、诠释爱与关怀的心灵之作，内容涵盖了内科、外科、母婴、老年、善终等多个护理领域，从呼吸系统、心血管、消化系统疾病的精心护理，到骨外科、胃肠外科等外科疾病的周到照料均有详尽而实用的指导，书中从认知、心理、疾病等多个维度出发，为我们呈现了一套全面而系统的照护方案，通过讲述源自荷兰的博组客

本书紧扣高职高专临床医学教学标准及基层临床岗位需求，遵循“岗课赛证”理念，依据执业助理医师实践技能考试大纲和全国临床技能竞赛设计，精简重复内容，融入丰富数字化资源，适用于三年制临床医学、中医学和预防医学专业。全书分三大模块、六大项目、23项任务，注重强化临床基本技能，每个知识点均实现一结合临床案例，二对接执业标准。章节

病理学与病理生理学的内容包括疾病的一些共同性病理变化（基本病理过程）和各系统常见疾病的病理变化及其演变规律。其总任务是使学生掌握疾病过程一般的共同规律；获得主要常见病和脏器功能衰竭的基本病理知识；加深对人、环境、健康、疾病四者关系的理解；为临床护理、预防保健护理以及常见病防治提供理论基础。主要内容的取舍上对以往病理学教

你智力超群吗？你认识的人中有天才吗？天才的许多社会、情感和智力能力都未曾被认识。天才常被误解成是怪人奇葩、疯狂的科学家、不合时宜的诗人、过于敏感的艺术家、极度活跃的小丑或不合群的反社会者。你想了解智能、敏感和高度创造性的大脑的不同吗？在《洞察天才大脑：重新认识天赋》中，尼科尔·泰特罗博士展现了最新的关于高智能、极具创造

本书分为上下两篇，上篇为病理学，下篇为病理生理学。上篇病理学重点介绍疾病发生、发展及其本质的基础理论，包括细胞损伤与修复、炎症、肿瘤、血液循环障碍等内容，旨在帮助读者掌握疾病形态学与病因学的基本概念。下篇病理生理学则侧重疾病过程中功能、代谢变化的机制探讨，涵盖水电解质紊乱、缺氧、休克、代谢紊乱及免疫病理生理等重点章节，

全书由生理学实验总论模块、经典实验模块、设计探索实验模块三部分构成，每一模块下又有子模块，特别是经典实验，紧扣理论内容，按经典的生理学理论章节顺序分成若干个子模块，非常有利于高职学生结合理论，每一实验前设课前预习，可作为学生的预实验报告，方便学生有针对性地预习，对帮助学生理清思路、实施以点带面整体推进的单元整合教学策略

本书探讨在当今社会压力下如何面对自己的内在负面情绪，通过呼吸、冥想、静心等神志训练转化压力为生命力，提升人的精气神，获得健康与幸福的人生等问题。在阐释人从哪里来，再到哪里去的人生观、宇宙观等哲学问题上。

本书以水稻的生命周期为例，说明了成熟对于水稻而言，不仅是生命周期的顶点，更是其最辉煌、最有价值的时刻。这一现象引发了对人类追求永恒青春的反思。作者在书中探讨了人类为何不应仅仅追求外在的青春，而应更加珍视随着年龄增长而积累的成熟与智慧。

本教材分实验指导和学习指导两大部分。实验指导部分包括精液常规检查、计算机辅助精子分析、精子形态学及精液脱落细胞学检查、精浆生化指标的全自动检测、精子功能测定、抗精子抗体及性激素检测、精子优选等，共十四章。每一章均包含实验目的、实验原理、实验材料、实验步骤及注意事项。部分章节后提供了实验操作视频，可扫码观看。学习指导部分