本书继续保持案例版教材的基本风格，注重用物理学的基本理论解释生命活动的规律，利用案例式教学法突出了基础学科与临床学科的联系和融合。特点为，①以高等学校医学本科阶段教育培养目标为依据，保证“三基”的要点教学。②知识体系完整，融案例于医学物理学教材之中。全书共有案例60个，图文并茂，形象生动。内容包括：力学基础、振动与波、

第6版《临床肌动学和解剖》延续了传统，以一种清晰、简单、易于理解的方式呈现一个非常复杂的主题。解剖学与肌动学是康复治疗专业的重要基础学科。本书内容特色为同时涵盖基础知识与常见病变，并配合复习题，以彰显肌动学在临床应用中的重要性。内容不仅结构层次分明，译文简明易读，且各章节之间均为独立，读者可任选章节阅读。此外，近500

本书是高等卫生职业教育医学相关专业(3+2)系列教材。全书共十一章，内容包括绪论、心理学基础知识、医学心理学理论流派、心理卫生、心理应激、心身疾病、心理评估、心理咨询与治疗、心理障碍、医患关系和病人心理。书后附医学心理学实践内容部分，目的是培养学生的心理学的实际操作技能和实践能力，加深对理论知识的理解和掌握。本书适合高

本书是为高等医药院校各专业的医学计算机信息应用公共课教学编写的教材。全书共分两大部分，由18章组成，第一部分介绍了计算机基础知识，Windows7、Office2010、计算机网络、网页设计技术、动画设计技术、医学图像处理技术，医学信息系统，医院管理信息系统、远程医疗、大数据、云计算、物联网等；第二部分介绍了数据库管理

本书根据中等职业学校学生的心理发展特点和发展规律编写，内容包含心理健康的知识、成长、生活、学习和职业方面的心理自测量表以及相关指导。

本书主要介绍生物学基本知识、基本理论、基本技能和生物学发展新成果，内容包括绪论、生命的物质基础、细胞、生命的生殖与个体发育、生物的遗传与变异、生物的分类方法和分类系统等。

本书主要内容包括：绪论、骨学、关节学、肌学、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、循环系统、内分泌系统、感觉器和神经系统。

本教材分为病理学和病理生理学两部分。病理学共11章，其中第1-4章为总论，重点阐述基本病理变化，突出基本理论、基本知识、基本技能；第5-11章为各论，主要阐述各个系统常见病、多发病的病理变化和病理临床联系。病理生理学共11章，第12章为疾病概论，第13-18章为基本病理过程，第19-22章为重要器官衰竭。在本书中，注重

本书分二十章，内容包括：抗原、免疫系统、免疫球蛋白与抗体、补体系统、免疫应答、抗感染免疫、超敏反应、细菌的基本特性等。

本书内容除绪论外共18章。第1-11章，主要介绍各类不同疾病发生发展的共同规律；第12-18章，主要介绍各系统常见病、多发病的特殊规律。主要内容包括：医学模式；现代医学模式的影响；健康、疾病与亚健康等。