《管理学》从管理人员在管理过程中所需的知识与技能出发，针对专业教学的需要，组织长期从事管理学教学的教师编写而成。全书共计15章，用简洁、通俗的语言比较全面地介绍了管理学的基本内容，比较充分地反映了管理学领域的新进展，以使读者对管理理论与方法有全面、系统的了解。本书每章前附有学习目的、知识要点与导入案例，每章后附有本章小

沟通是管理者应该具备的一项基本技能。本书基于沟通作为一种技能可以学习、传授和完善的观点，以原创性案例为视角，通过案例分析的方法，深入阐释了管理沟通的基本理论和实用技能，内容丰富，涵盖的主题广泛。本书具有以下特色：*，突出战略性，强调管理者必须具有整合的、战略的视角。第二，将伦理学和道德决策过程贯穿全书，提供了非常简单明

《管理心理学》编者本着理论研究与管理实践相结合的原则，广泛参阅和借鉴外管理心理学领域的理论精华，并结合中国国情以及外一些典型的管理案例，进行了反复的编撰、斟酌和修订。本教材的特点主要有以下几点：首先，内容简洁精当，删除了一些学科定位不清的内容，避免了在内容上与其他课程的重合；其次，立足于一般管理的特点，研究组织管理中常

本书是全国计算机专业技术资格考试办公室组织编写的信息系统运行管理员考试大纲，本书除大纲内容外，还包括了人力资源和社会保障部、工业和信息化部的有关文件以及考试简介。信息系统运行管理员考试大纲是针对本考试的信息系统初级资格制定的。通过本考试的考生，可被用人单位择优聘任为助理工程师。

本书是全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试办公室组织编写的考试指定用书，本书依据2018年审定通过的《信息系统运行管理员考试大纲》编写，对信息系统运行管理员岗位所要求的主要知识和应用技术进行了阐述。全书共12章，主要介绍了信息系统运维与管理的基本概念，以及从信息系统设施、软件、数据和安全等方面论述了信息系统运维

强者选择不去后悔，智者选择不再拖延。当拖延成为一种习惯，那么就需要培养另一种好习惯来战胜它。通过21天培养良好的新习惯，戒掉吧！拖延症！《戒掉吧!拖延症：21天培养良好的新习惯》从拖延症的根源，到拖延症的危害，循序渐进地揭开拖延症的神秘面纱；通过对内外行为动机的梳理，再到21天培养良好的新习惯，真正实现帮助你戒掉拖延症

本书分为授尔以渔、授尔以鱼、素材集锦三部分，内容包括：申论给定材料的类型划分、教育事业篇、必知90个热词、经典万能语词、答题范式模板等。

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《策略管理》从一个崭新的视角，透视经济新常态下管理者与被管理者的新型关系。借助深入浅出的语言，把员工想要什么、员工服从什么、管理者应该怎么想、管理者应该怎么做这些管理核心问题剖析清楚，帮助管理者尽快把握员工管理发展趋势，迅速掌握员工管理基本规律，剔除旧观念、开拓新思路、运用新方法，让员工死心追随，不断提升团队运行效率，

全书立足于本土文化资源，应用现代管理理论，对历史之典故、政事、人事、政制进行管理解析。 以商鞅、李斯、周亚夫旧事鉴照谋国与谋身的决策两难问题；通过《隆中对》深度探讨企业战略规划问题；通过对符坚、隋炀帝之骤兴骤亡探讨鉴照企业战略冒进问题；以齐威王纳谏、韩信悲剧、汉武帝巫蛊之祸鉴照决策信息收集与领导者胸怀问题；以封驳制度探