为了满足卫生职业学校日益增长的对教育教学数字化转型的改革需求，我们编写了本教材，编写中体现了以学生为中心的教材编写理念。教学内容以**护士执业资格考试大纲要求为标准，在其基础上进行了优化和更新，具有科学性、先进性、启迪性和实用性，重点教学内容以考点、小结和自测题等形式呈现。体例编排切合中职学生需求，插入的案例和知识链接

周平、王磊主编的《生理学学习精解(全国高等医学教育十三五规划系列教材)》的宗旨是为提高生理学教学水平，方便生理学教师检查教学效果，提高学生学习生理学基础知识的兴趣和应试水平，为广大准备报考硕士研究生的学生提供有益的学习资料。本书简明扼要地讲述了生理学各章节的学习目标及知识要点，并结合各重点医药院校历年来的教学实况，编写

本书共分五编，主要阐述周围神经损作与修复基础，微结构、微环境的研究与仿生设计，神经缺损的修复材料与生物制造，神经修复材料的临床评估以及周围神经损伤性缺损修复材料生物制造的前景与展望。本书是中山大学周围神经损伤修复的临床与基础研究团队从事这一领域的研究成果，凝结着一代医学人用多学科智慧和汗水的结晶。

《病理生理学》是一门研究疾病发生、发展和转归规律的基础医学学科。它既是一门医学基础学科，也是一门医学交叉学科。由于它是运用生理学、生物化学、微生物学、免疫学等基础学科的相关知识解释疾病发生机制，所以被称为沟通基础医学与临床医学的桥梁。

《鼻屎说》是一本以鼻屎作为主人公的书籍。整本书以插画设计为主，从鼻屎的本体科普到鼻屎的精神世界，正经中又带有天马行空，不但能让读这本鼻屎说的人深入地，从科学的角度了解鼻屎，理性地正视污垢，还可以让读者看到一些不一样的有趣的东西。《鼻屎说》并不只是一本单纯的纸质书籍，其中加入了二维码，扫一扫即可观看与书籍内容相搭配的20

《生理学基础学习指导（第3版供护理、助产、医学检验、药剂等专业用）》是中等卫生职业教育基础学科《生理学基础》的配套教材。全书共分13章，内容包括绪论、细胞、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢和体温、肾的排泄、感觉器官、神经系统、内分泌、生殖及衰老，每章包括内容提要、测试题及参考答案三部分内容。《生理学基础学习指

本书是全国高等医学教育课程创新十三五规划教材。 本书内容共分两部分：基础实验部分和综合实验部分。基础实验部分共有二十二个实验，综合实验部分共有四个实验。各实验内容与理论教学内容衔接，指导学生观察和辨认人体各器官、结构。 本书供临床、预防、基础、急救、全科医学、口腔、麻醉、影像、药学、检验、护理、法医、生物工程等专业使用

医学化学实验(第二版)共分为五个部分，包括：①实验总则；②实验常用仪器及操作；③实验数据记录和实验报告的撰写；④实验内容，列入了43个实验，涉及基础化学和有机化学的基本原理、有机化合物的性质验证和具有代表性的典型反应；⑤附录，提供了常用的数据表及与常用试剂配制有关的知识。本书可作为医药院校临床医学、麻醉学、医学影像学、

本书是全国高等医学教育课程创新十三五规划教材。本书主要内容包括绪论、15个实验和3个附录。每个实验包括目的要求、标本观察（大体标本和组织切片）、临床病理讨论、思考与提高、新进展。本书中编排丰富的大体标本和组织切片图片。本书可供临床、预防、基础、口腔、麻醉、影像、药学、检验、护理、法医、生物工程等专业使用。

作者在本书中对骨盆和骶髂关节进行了逐步评估，探索了身体这一关键部位的各个方面，以及它是如何在运动链中连接的。本书为如何识别由骨盆带和相关损伤引起的疼痛和异常模式提供了详细信息，以及一些识别和纠正异常模式的技术，同时提供促进恢复的功能锻炼，为相关从业者、学生和任何想要了解骨盆疼痛的读者提供了大量实用信息。