这是一套适合3-6岁儿童阅读的成语游戏书,共4册:《动物篇》《自然篇》《品格篇》《历史篇》。本套书采用“释义+典故出处+迷宫游戏”的方式来解释成语,既能够深入浅出地解释成语的含义、由来,也能够通过图像学习法利用情景式迷宫加深儿童对成语的印象,还能够让儿童用“玩”的方式学知识,让成语学习不再枯燥,让孩子们在快乐阅读中理解
本套书共4册:《动物篇》《自然篇》《品格篇》《历史篇》。本套书采用“释义+典故出处+迷宫游戏”的方式来解释成语,既能够深入浅出地解释成语的含义、由来,也能够通过图像学习法利用情景式迷宫加深儿童对成语的印象,还能够让儿童用“玩”的方式学知识,让成语学习不再枯燥,让孩子们在快乐阅读中理解成语含义,领会中华文化之美。此外,书
这是一本给3-6岁孩子的创意开发书。以15个残缺文物为切入点,除了介绍基本信息外,还引导孩子放飞想象,发挥创意,大胆把文物弥补完整。如给三星堆青铜大立人填补上手里拿的东西,给维纳斯雕像补充手臂动作,给兵马俑涂色等。本书旨在激发孩子对文物的兴趣,让孩子知道文物并不是古板、无趣的,我们可以靠自己的创意和双手让文物鲜活起来。
指尖上的黏土系列是图书品牌“快乐手工”的补充和升级。该套书定位准确,共两册,分别为3-6岁的女孩、男孩量身打造,内容涉及女孩喜爱的可爱公主,以及男孩喜欢的酷炫恐龙。梦幻公主延续了作者一贯的创作风格,作品造型时尚可爱、栩栩如生,用色对比强烈、欢快鲜明,步骤清晰详尽,讲解全面准确。书稿内容符合该年龄段少儿的认知,能够引起他
全套为12个主题故事,每个主题故事为一册图书,分为初阶(小班)、中阶(中班)、高阶(大班)三个阶段。每个主题故事都融入了戏剧元素,通过颜色、身体、季节、昆虫、节日等主题完成一个包含了“起承转合”戏剧框架的绘本故事,并采用认知与感知协同的游戏教学方法开展戏剧游戏活动,达到提升幼儿立体阅读、创作和多元表达的能力。小女孩跟小
全套为12个主题故事,每个主题故事为一册图书,分为初阶(小班)、中阶(中班)、高阶(大班)三个阶段。每个主题故事都融入了戏剧元素,通过颜色、身体、季节、昆虫、节日等主题完成一个包含了“起承转合”戏剧框架的绘本故事,并采用认知与感知协同的游戏教学方法开展戏剧游戏活动,达到提升幼儿立体阅读、创作和多元表达的能力。一个晴朗的
全套为12个主题故事,每个主题故事为一册图书,分为初阶(小班)、中阶(中班)、高阶(大班)三个阶段。每个主题故事都融入了戏剧元素,通过颜色、身体、季节、昆虫、节日等主题完成一个包含了“起承转合”戏剧框架的绘本故事,并采用认知与感知协同的游戏教学方法开展戏剧游戏活动,达到提升幼儿立体阅读、创作和多元表达的能力。小羊忘记了
全套为12个主题故事,每个主题故事为一册图书,分为初阶(小班)、中阶(中班)、高阶(大班)三个阶段。每个主题故事都融入了戏剧元素,通过颜色、身体、季节、昆虫、节日等主题完成一个包含了“起承转合”戏剧框架的绘本故事,并采用认知与感知协同的游戏教学方法开展戏剧游戏活动,达到提升幼儿立体阅读、创作和多元表达的能力。好香的一道