本书立足研究生英语创新教育理念，结合课程思政，实施以研究生为本的自主学习理论。语言材料具有思想性、真实性和时代感，教材练习的涉及具有多样性和实践性，突出时代主题，使思政内容盐溶于水，在提高学生英语技能的同时，锻炼学生的思辨能力。本册教程以课文和练习为核心，共有10个单元，每单元课文分为A、B两篇两部分和扩展阅读，其中A

“新贯通”应用型技能英语系列教材注重语言学习和德育教育，甄选具有正确价值导向的社会热点话题，配以听说读写的语言训练，使语言的运用和素质的养成同步实现。本书为《应用型技能英语——提高篇1（第3版）》（学生形成性评价手册），共10个单元，其中含期中测试和期末测试各1个单元。每个单元由语音，词汇、语法与文化，情景对话，阅读理

本书依据剑桥B1Preliminary2020年改革后的听力考试要求，为考生规划了10天的听力复习方案。包括介绍改革后的听力题型；解读官方备考建议、官方评分标准和最新官方样题；揭秘听力备考技能；详细介绍不同类型听力题(图片选择题、文字选择题、填空题和匹配题)的常见考试话题、答题流程和答题技巧；提供丰富的思维导图帮助考生

本书是基于实证研究方法考察我国日语专业学生对日语间接言语行为理解的研究性论著。首先，本书系统整理了以英语、日语为目的语的间接言语行为的理解研究成果，明确了过往研究使用的方法、得到的结论及存在的问题等；其次，探讨了规约性及学习者日语水平对其间接言语行为理解正确率的影响，还基于访谈结果深度剖析了学习者间接言语行为的理解过程

《10天掌握KET听力》为考生精心规划了10天的备考方案。内容包含KET听力官方样题剖析、实用技能汇总、答题技巧总结、破题步骤列示、热身练习巩固、场景词汇/短语梳理、仿真练习操练等。确保考生在充分了解KET听力出题形式和考查内容的基础上，在短时间内实现有效备考。

本书依托信息时代发展的方向，培养本科及硕士研究生的学术英语翻译能力，使其成为具有国际视野、通晓专业领域内国际规则并能用英语直接从事学术研究、参与国际学术交流、国际技术合作等活动的专业人才。本书紧扣学科发展前沿和大学英语改革精神，突出“时代性”“学术性”“实用性”等特点。通过务实的教学目的、多元的教学手段及新型的教学理念

《大学英语教育与多元化教学模式研究》本书旨在帮助教育从业者、学者以及决策者更好地理解和应对当今不断变化的大学英语教育环境，以提供更有效的教育策略和方法。首先，本书回顾了大学英语教育的发展历程，探讨了传统教学方法和课程设置的优势和不足之处。随后，书中详细研究了多元化教学模式在大学英语课堂中的应用，包括项目式学习、在线教育

本书以大学英语课程教学目标为牵引，基于OBE理念和产出导向法，重点围绕大学英语课堂如何有效实现课程的育人目标，培养学生批判性思维和跨文化交流能力，精选16个课堂教学设计案例，内容涵盖通用英语和专门用途英语，灵活运用多种教学模式和方法手段，课型包括阅读写作、听说、翻译、演讲等。每个教学设计案例详细介绍教学目标、学习内容分

本教材总结自广东外语外贸大学英语教育学院翻译课程组近20年的口译课程教学经验。分为15个单元，每个单元围绕一个交替传译技能要点，为学生提供循序渐进的专题训练。每一单元的练习文本紧扣一个口译主题，主题来自商务、外事活动中常见场景和话题。

该书收录了在实际使用中出现频率较高的汉语动词和动词搭配10000余条。编排方法新颖，每个动词下按照义项对动词搭配进行分类，动词和动词搭配均按照拼音顺序排列，方便易查。为了增加实用性，该书还注意选收了一些使用广泛的成语或方言，以满足不同层次和不同类型语言学习者的需求。该书遵循先同义后近义、先易后难、先直译后意译等原则，提