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本书设置八个学习任务，覆盖企业会计核算主要业务领域，从资金筹集到财务报表编制，助力学生掌握核心知识与技能，熟悉工作流程方法。教材具有多方面特点：以任务驱动教学，按“任务目标-任务情境-知识准备-训练活动-任务实施”结构编排，培养学生自主学习与团队协作能力；注重课程思政，将社会主义核心价值观等融入其中，实现知识传授与价值

本书深入探讨了非正式的契约执行制度，涵盖关系型契约、声誉机制、第三方中介和自我执行机制。在关系型契约中，本书分析了交易双方在长期合作中如何权衡收益变化与搜寻成本，提出了收益高时履约、收益低时违约的均衡条件。随着交易范围扩大，声誉机制通过“贴标签”模式传递信息，帮助交易者了解对方信誉，类似电商平台的好评率。进一步地，第三

本书分析了人工智能对中国劳动力市场的深远影响，重点评估了职业被替代风险及就业前景。研究基于中国职业量化特征数据库(涵盖395个职业的259个量化特征)，提出Task-basedQuantificationModel(TQM)和LightGBM算法预测模型，测算职业被AI替代的概率，并构建了中国职业AI暴露指数(CAIO

本书聚焦新兴产业链，明确产业概念，按照大健康、高端制造、节能环保、金融、科技信息、能源电力、新能源汽车、新材料和智慧城市9个大类展开研究，涵盖100条产业链。作者采用定性与定量分析相结合的研究方法，深入剖析国际、国内两个市场以及产业链上中下游，列举了各产业表现突出的龙头企业，并对产业未来发展趋势作出预判，逻辑清晰，内容

本教材旨在通过资本市场真实交易情境的评估模拟，使学生能够运用信息技术手段，对现实世界的综合、复杂估值案例进行分析，以一个LX公司股权评估案例(真实并购事件经授权且数据脱敏后的教学案例)为载体，分三个不同层级教学阶段，每阶段对应不同教学模块，进行了“慕课+SPOC+实验”混合教学重塑；树立以新技术为引领、以实践能力培养为

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本书主要分为四个部分，第一部分为综述篇，主要内容是对浙江省“全球二维码迁移计划”示范区建设一周年的总结。第二部分是系统篇，主要内容是进行GM2D在线介绍。第三部分是应用篇，分别从试点经验、推广案例介绍浙江省“全球二维码迁移计划”示范区建设的经验。第四部分是制度篇，主要内容是相关政策文件和相关国家标准、地方标准。

本书为美国引进版权图书。两位作者提出，当我们想要完成某件事时，比起问自己“我怎样才能做到这一点”，我们更应该问“谁能为我做这件事”。这本书分为4个部分，分别围绕财务自由、时间自由、关系自由和目标自由四个目标展开。