随着研究视域的不断拓展，“翻译”不再仅仅指示语言层面的语际转换，更关涉包括中西方语言特征、诗学传统、审美理想与诉求、翻译诗学、翻译美学等方面在内的阐释与研究。古诗英译中，译文受源语言和目的语的制约，既昭示文化适应的深广程度，又闪烁着文化权力的魅影。其意义在双重语境干预及文化权力的支配下发生“位移”，故而译出的古诗韵致不

心理语言学(Psycholinguistics)是心理学与语言学结合的产物，是一门新兴的、独立的、多边缘的交叉学科，其目标是了解我们如何习得语言，语言是如何在大脑中被加工和表征的，以及如何使用语言进行言语交际和话语理解。心理语言学主要关注语言习得、语言理解以及语言产生的心理过程，研究内容包括语言习得、语言理解和语言产出

在中国文化“走出去”战略实施背景下，本书对翻译应如何发展才能既满足国家战略需求，又能在理论创新和实践方面实现新突破进行了思考和总结。本书参考了美国对外文化传播的政策和具体实践，以“国家能力”为理论视角，从合法化能力、规划能力、濡化能力及强制能力四个方面探讨了美国翻译政策的法律基础，翻译是如何服务于美国国内事务治理、国际

袁丽梅，复旦大学翻译学博士，上海大学外国语学院副教授。本书分为导论、案例解析与论文写作指南三大部分。“导论”部分重点介绍学术研究中方法的定义、类别、作用以及如何根据研究对象与研究目的选择恰当的研究方法、理论与方法的联系和区别等。“案例解析”聚焦当前翻译研究中较受研究者青睐的不同研究方法，围绕“文本分析法”“史料考据法”

新媒体意见领袖的语言传播特征研究是我国语言生活和网络信息安全领域共同面对的新课题，是服务于国家网络安全和信息化发展战略的需要。 本书主要内容包括七章：一、中国新媒体意见领袖话语传播研究；二、微博意见领袖字词使用组间差异；三、微博意见领袖句法依存距离及词汇变化性；四、"情移"类流行称语情感计算研究；五、政务新媒体研究的可

《语言学研究》是由北京大学外国语学院外国语言学及应用语言学研究所编的集刊，是CSSCI来源期刊。《语言学研究》的核心传统特色，包括：1在理论视角与研究方法上的兼容并蓄。本辑收入的研究涵盖了当代语言学研究的多个流派，包括生成语言学、认知语言学、功能语言学等。在研究方法上，既有经典的理论研究，也有基于实证的实验性研究，也包

这本书的主要是帮助人们了解自己的内在需求，并通过个性化的方法帮助他们在不同场景中表达并放大自己的影响力，从而获得更多机会。为此，书中重点介绍了认知、心态、思维和技巧等方面的内容，并提供了一套可落地的方案，以帮助不同个体在表达方面实现差异化。本书从四个维度去探讨表达和影响力的关系，具体如下：明已：要了解自己的需求和风格，

言语运动控制是人类独有的高级认知技能，研究者关注的核心问题是前馈控制和反馈控制两大基础系统协同合作的认知神经机制。晚期双语者很难掌握完善的二语语音运动技能，但二语言语运动控制仍未引起高度重视。本专著以听觉反馈控制和前馈控制两大系统为研究角度，从声学表现、ERPs活动等方面系统地对比了一语和二语产生中言语运动控制的认知神

本书以概念隐喻理论、概念整合理论、认知模型和文化模型等当代认知语言学理论为分析工具，结合批评隐喻分析等研究方法，在语料构建的基础上，对汉语新诗中“祖国母亲”隐喻的类型、生成及变迁进行梳理和描述，并结合认知机制、文化源流、社会历史等维度，对相关描述和语料作出了新的阐释。

《2023中国外语教育年度报告》共有六章，第一章为总报告，第二至第六章分别报告了2023年我国高等外语教育教学、基础外语教育教学、职业外语教育教学、外语教师教育与发展、信息技术与外语教育教学的发展状况，涉及多个外语语种和不同的外语教育层次，真实、实时地记录我国外语教育在2023年的发展和变迁。本系列报告自2011年起，