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本书为初中学生辅助学习用书，遵循《义务教育课程方案》《义务教育英语课程标准》（2022年版），依据国标初中英语七年级上册教材，按照作业改革最新要求编写。本书立足学生核心素养发展，发挥学科育人功能，遵循英语教育规律和学生认知规律，按照“教-学-评”一体化推进要求，以“助学”“助评”为编写定位，根据学习需求，设置学科特色化

本书是一本汇编资料及其英译本。本书主要是云南省1-4批次通过的国家级非物质文化遗产（113项）的文献资料汇编的中英文版。负责人主要从中国非物质文化遗产网、中国非物质文化遗产数字博物馆，相关省、市、县的中国非物质文化遗产官网以及与所设非遗项目相关的高质量学术期刊论文中，搜集了所涉及到的国家级非遗项目的介绍资料，然后进行了

随着我国老龄化社会的推动，老年人群体乐享晚年生活成为社会关注的焦点。重庆市教育科学研究院牵头开发系列老年教育课程，形成了“桑榆尚学”区域老年教育课程品牌。为丰富老年教育学习的内容与提升课程的使用效果，本书在继承原有微课基础上，进一步拓展了课程学习内容，按照品质晚年、礼仪礼节、科学健身、康养保健、数字生活、手工创艺、茶艺

本书的主要目的是解读《义务教育小学科学课程标准（2017年版）》并分析研究以该课程标准为依据所编写的义务教育阶段小学1到6年级《科学》教科书。全书共包括“小学科学教育基础理论”、“小学科学课标解读”和“小学科学教材研究”3大部分，共6章。“小学科学教育基础理论”（第1,2,3,4章）的主要内容包括小学科学概论、小学科学

本书为杭州市哲社课题成果。本书主要内容如下：1.传统文化中的礼仪与形象（礼仪的起源与发展、传统社交礼仪与形象、古代文学作品中的礼仪与形象）；2.新时代文化中的礼仪与形象（当代礼仪与形象的发展趋势、当代社交礼仪与形象）；3.新时代高校青年的礼仪与形象（礼仪形象与高校育人目标、高校青年礼仪形象的内涵和目标）；4.新时代高校

本书在总结归纳职业生涯规划相关理论与实践的基础上，坚持以学生为中心，以大学学习进程为主线，以帮助指导大学生开展职业生涯规划和求职就业指导为指引，编写的一个科学系统、简便易行的内容体系。本书体系完整、结构严谨，内容详实、紧贴实践，简明扼要、深入浅出，科学实用、操作性强。在职业生涯规划部分，详细阐述职业生涯规划的基础理论和

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数字社科学科会聚计划丛书之一。新媒体技术的发展改变了人类的信息生产与传播方式，以大众传媒业为基础的传统新闻业受到了新的冲击：新闻业笼罩在高度不确定的危机中，去工业化、去仪式化、去权威化等新情境缠绕在新闻业的具体实践中。本书探究数字新闻认识论，针对数字时代新闻业如何重新确立其在社会中的地位，解析数字时代新闻业如何重新确立

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