本书讲述的是中国经典神话《哪吒脑海》的故事：哪吒是灵珠子转世，太乙真人收其为徒。七岁时在海边洗澡，引发龙宫震荡，龙王三太子敖丙前来问罪。哪吒激战中打死了敖丙，并抽了龙筋。后来为了不连累父母，他以死谢罪。之后后哪吒得太乙真人相助，莲花重塑肉身使其复活，并赐予更多法宝。重生后的哪吒法力大增，闯入龙宫，击败龙王，最终迫使龙王

本书专门为学生备考研究生英语考试设计，为考研英语语法书。本书分为三个部分，第一部分是本书的使用方法，旨在帮学生掌握考研英语长难句分析的思路，轻松看懂考研英语阅读文章。分为三小部分：导学、什么是长难句、如何读懂长难句。第二部分是考研英语长难句66句精讲带背，从句子结构、生词、疑问及语法点多方位研读考研英语长难句，最终掌握

本教材主要包括学术英语论文阅读和学术英语论文写作两个部分，通过阅读和比较分析中外学者英语学术论文等语言输入活动，培养学习者的英语学术论文写作输出能力，帮助学习者分析和建构学术论文写作的基本要素，循序渐进地掌握英语学术论文的写作规范和语言技巧。教材的编写以输出驱动理论、建构主义理论和社会文化理论为理论依据，以《非英语专业

修订选取近期发表的高水平英文国际学术期刊，并根据教材选用院校的建议扩充适用专业的范围，以适应更多专业背景研究生公共英语学术论文写作课程教学使用。旨在帮助学生掌握英语学术论文篇章结构、语言特点、写作要求和学术规范。编写思路侧重分析学术论文各部分的语步和文体特征，引导读者掌握英语学术论文的语篇特点和行文规范，从而提高学生在

随着中国经济的繁荣发展，汉语在国际上的影响力越来越大，进而催生了巨大的汉语教学市场。在这个过程中，很多年轻的老师，包括志愿者进入汉语作为二语教学领域。由于教学经验不足，在词汇教学时抓不住重点，对学生可能出现的词汇偏误心中无数，这必然导致课堂教学效率低，效果差，使得国际上“汉语难学”的论调甚嚣尘上。在这种背景下，我们就想

本研究以生成音系学和形态—句法理论为基础，结合韵律音系学的最新发展，将汉英韵律结构放在生成语法的框架内进行考察，并充分结合手语音系的相关成果，探索汉语普通话、部分汉语方言以及手语的韵律结构，从而归纳总结出汉英有声语言和手语在韵律结构方面存在的普遍规律和共性特征。本研究把汉英两种语言中的一些典型的形态-句法结构放在音系-

国家社科基金一般项目“三音节固化词语的词汇化、语法化和构式化研究”（项目编号：17BYY162）,2017年6月立项。2022年9月结项，等级“良好”。本书主要研究固化三音词的词汇化、语法化和构式化现象及其规律，不仅对三音节词语的词汇化、语法化过程进行详细的描写，而且尽量对演变规律、演变动因及其机制等，尝试做出统一的解

冀鲁、胶辽官话接缘地带主要包括潍坊、东营、滨州等几个城市，从方言事实和语言接触规律来看，接缘地带方言具有重要的研究价值。《冀鲁、胶辽官话接缘地带山东昌乐方言研究》以潍坊昌乐这一深度接触地区为研究对象，在大量田野调查素材的基础上，从语音、词汇、语法三个层面细致描写山东昌乐方言，挖掘山东昌乐方言中的特殊现象，并从功能、认知

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本书系统探讨了中国英语学习者对三类不同句法-语义常规和非常规映射结构的认知加工机制。研究发现，常规映射结构的认知加工过程通常有规律可循且学习者习得更加容易，而非常规映射结构的认知加工过程更加复杂多变且学习者习得更加困难。此外，这三类结构的加工都会受到动词语义特征、二语水平、母语迁移的影响。基于研究发现，本书首次提出了“