2023年，内蒙古自治区全面推进全方位建设模范自治区取得了良好成效。为在新时代进一步以铸牢中华民族共同体意识为主线全方位建设模范自治区，内蒙古自治区党委统战部、内蒙古自治区社会科学院组织编写了本书。本书以研究报告的形式，从经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设、党的建设等多方面分析贯彻铸牢中华民族共同体意

本书根据教育部教高16号文件有关课程改革的精神，坚持“能力为本，理论够用”本书在整体安排上以管理的四大职能为主线，分成认识管理、计划工作、组织工作、领导工作和控制工作五个单元。每个单元再分出若干模块。为有利于教学过程的“工学结合”，在模块内容编排上先采用了导入案例，然后进行理论教学，最后安排实践练习。

全书共分为7章，从管理信息及管理信息系统的基本概念、信息处理技术等基础知识入手，较为系统和完整地讲解了管理信息系统的战略规划、系统分析、系统设计，再到系统实施、运行与评估等一系列相关理论和应用知识，最后简要介绍了管理信息系统的发展方向，能够帮助学生从无到有，从一般性了解到理论与实践相结合的系统性掌握有关管理信息系统的理

本书从中小学生常见的心理困惑及烦恼出发，用专业的心理学知识，剖析“我没有朋友是因为性格不好吗”“在小团体中被边缘化了，我该怎么办”“我被室友孤立了，该如何寻求帮助”“我和同学关系紧张，该如何改变现状”“朋友总是无视我的合理诉求，我该如何应对”等心理问题产生的原因，并给予引导，提供解决方案。

本书从中小学生常见的心理困惑及烦恼出发，贴近学生实际，问题具体，涵盖面广泛。书中用专业的心理学知识，剖析这些心理问题产生的原因，并给予循循善诱的引导，提供实操性强的解决方案，让孩子获得积极正面的认知，找到有效的应对策略，并且学会一些心理学基本知识和原理，让其在更好地了解自己、发现世界与人生运转奥秘的同时，找到自身使命与

本书设置了“辽阔疆域、悠久历史、灿烂文化、伟大精神、党的领导、共同富裕，共有家园、民族交融、依法治理”九个专题，每一专题以第一课堂理论教学案例开启，同时配以涵盖班团活动、主题宣讲、报告会、情景剧展演、美食展、服装秀、非遗进校园等第二课堂实践教学案例。

人工智能时代，小孩需要的是能够挑战未知的“项目管理”的能力！本书将建立目标、可视化目标、用6W2H法则思考目标、制作列车表、制作甘特图等项目管理的基本思考方法，融入到了和小学生的学习和生活密切相关的四大事项中(暑假兴趣研究作业、给妈妈过生日、学校社团报告会、班级联欢活动)，通过明确目标、制定计划、执行计划、锻炼领导力的

GPT时代公司管理问题仍然层出不穷：比如领导嘴上一套，做的却是另一套；员工在躺平与内卷两个极端之间踯躅不前；同事之间讲究留面子，难以深入探讨问题…… 当需求最为强烈时，学习才最为必要。组织如想做大做强并且基业长青，学习不可或缺。正如本书作者克里斯阿吉里斯所说：在市场中的成功越来越取决于学习。

交流并不局限于对信息的分享，还在于情感、情绪的传递，在于心灵的交流，里面还包含了人情世故和各种社交智慧。本书是一本专注于探讨人际交往中说话艺术的书籍。在本书中，作者围绕着人事任免与团队建设、指令发布与信息反馈、业务拓展与客户服务、绩效考核与薪酬管理、合伙经营与竞争对抗等五大社交场景，将职场中容易引发尴尬、误会、矛盾的沟

本书收录2023年部级领导干部历史文化讲座稿件11篇。讲座主办方为中央和国家机关工委、文化和旅游部、中国社会科学院。承办方为国家图书馆。本书内容包括：《探源研究二十载，实证文明五千年》《〈四库全书〉》与多元一体文化格局的延续和发展》《科举制度的历史意义与当代价值》《群星璀璨——意大利文艺复兴时期的艺术概览》《楔形文字文