本书分析了辽、金对中原文化的认同与图书出版发展间的互动关系，探讨了辽、金图书出版在中华文化共同体意识形成与巩固过程中的作用，并从多民族语言文字图书、史籍和文学作品的出版方面考察北方文化融合的进程。辽、金图书出版既是各民族文化交流交融的重要媒介，也是凝聚各民族心理的黏合剂，更是各民族文化融合的重要见证。

本书内容包括四大部分：第一部分是信息咨询的一般原理与方法，包括第一至四章，揭示信息咨询的基本特征，概述信息咨询的产生与发展，反映国内外信息咨询研究的最新成果。重点介绍信息咨询业务的全过程，讲授信息咨询的具体方法与方法论。第二部分是信息咨询业管理，包括第五至六章，阐述信息咨询师与信息咨询职业的重要性，系统介绍信息咨询产业

本书上篇聚焦中国出版业观察与思考，收录11篇文章，时间跨度超20年，涉及面向2035出版业形势任务、转型发展、出版集团规模效应、重大出版项目价值等内容；下篇围绕出版供应链管理与改革，收录的文章主要是上海世纪出版集团发行回归综合改革时作者的意见建议，涉及改革思路、实施路径、关键环节等，记录了改革过程，积累的经验对当下图书

1749年7月，索邦大学医学院学生弗朗索瓦博尼斯坐上了巴黎警察的马车，本以为是去面见元帅，不想却消失在巴士底狱深处，罪名是散播恶意诽谤国王的诗歌。在这场史称十四人事件的风波中，半个月内有14位平民如博尼斯一般被诱骗逮捕，接受秘密审讯：从哪里听来的诗歌，是什么内容，用什么方式告诉了谁……十四人

《国语》《左传》中存在一些相对独立且特征分明的记言记事短文，主要有四种典型文体：劝谏体、讥语体、赞语体、问答体。这些短文在内容、体裁方面的严整程度，如同填写表格。本书主要分析这些典型文体短文的体式与内容，并依据早期文献正面考察这些典型文体短文产生的历史背景与具体用途（商周以降到春秋时期官学教育中广泛使用的规范化教材），

本书稿分为四个部分：新时代博物馆讲解服务的体系建设、新时代博物馆研学教育的实践探索、新时代博物馆志愿服务的多元发展、新时代博物馆教育推广的优化提升，从讲解、研学教育、志愿服务、教育品牌四个维度分析了博物馆在社会教育、协同育人方面的作用和不足，提出了思考和建议。

本书主要解读文化传承与高校图书馆阅读推广之间的紧密关联，阐述文化传承对高校图书馆职能拓展及阅读推广方向指引的深刻作用，深入剖析文化传承所蕴含的丰富而深邃的内涵，全面揭示其在高校人才培育体系中所发挥的不可或缺的深远影响力。详细探讨如何基于文化传承目标构建科学的阅读推广体系，设计多元且有创意的推广活动形式，打造沉浸式阅读环

中国博物馆学大会锚定当前博物馆事业的热点、难点、焦点问题，研讨博物馆高质量发展的重要理论问题和生动实践，努力为博物馆界的学术合作、学术共享、学术提升提供有效和优质的交流渠道。中国博物馆学大会旨在打造中国博物馆学科建设、学术研究及博物馆改革发展新成果的交流、展示平台，本书为第一届大会的论文集。论文集按四个平行论坛划分，分

本书全面介绍了国际传播与编译的定义、相关概念及方式、方法等，适用于翻译硕士的学生使用，也可为广大英语、翻译、国际传播爱好者提供参考。

本书包括以下内容：第一部分为认知媒介，包含《20世纪三大传媒的平民性》《传播媒介的发展之道》等已发表的学术论文；第二部分为媒介批评，包含《十年来中国电视的三次革命》《中国电视开始进入分众时代》等报刊文章；第三部分为田野调查，包含《中国民营电视公司的运行模式》《Web2.0对新闻、文化传播与流通产业的影响》等调查报告选编