本书主要围绕但不完全局限于家庭对孩子的培养教育问题，从不同的视角和维度，以问答的方式，辅以典型的案例，配合《中华人民共和国家庭教育促进法》进行社会科学知识的普及宣传。具体篇目如：《真的是“人之初性本善”吗》《如何引导孩子正确地面对失败》《听话的孩子就一定是好孩子吗》《当孩子遭受委屈时，家长该怎么办》《帮孩子戒除网瘾有哪

陪孩子轻松走过小学6年 全3册 家庭教育类育儿书籍陪孩子走过小学六年3-6年学习习惯养成培养把话说到孩子心里去父母

本书包含《运动康复》《作业治疗》《保健》《感觉统合》《定向行走》《功能性视力训练》《认知发展》《社会适应》《言语语言》《心理辅导》《职业康复》11本,分别从教育教学、康复练习、保健三个方面进行了融合与规划,并根据学生的年龄特点和身体能力情况进行了编排。

本书收录机械类、电工电子类、信息类、交通类、服务类、财经商贸类、农业类、能源类、化工类、冶金类、建筑类、轻工类、医药类、文化艺术类、其他共15大类330个专业。与2018版专业目录相比。共新增专业50个。每个专业的专业介绍包括:专业编码、专业名称、培养目标、学习年限、职业能力、对应或相关职业(工种)、职业资格、专业主要

本书通过从整个职业教育类型发展的系统视角，开展理论研究，形成由宏观、中观与微观层面上一系列可推广可借鉴的实践经验，重构模式体系，为浙江在职业教育领域勇立潮头再争先、成为“新时代全面展示中国特色社会主义制度优越性的重要窗口”提供理论支撑与智力支持。

本书共分为8章，第一章“研究背景”阐述了自闭症谱系障碍常用评估方法和诊断标准；第二章“自闭症谱系障碍儿童运动功能评估及运动干预研究综述”介绍了当前有关自闭症谱系障碍儿童的运动能力障碍表现特征、评估方法以及干预手段的研究进展；第三章至第六章分别分析了自闭症谱系障碍儿童的动作发展特征、体质水平、感觉统合能力以及体力活动水平

本书基于脑科学的认知,将在教养子女过程中迷茫不知所措的家长提出的问题分大脑与学习、教养与教育、品格与情绪、自我的实践四大板块,从理性思维出发,直捣问题核心,点出不同的思考角度,以宏观的人文关怀,对这些热门议题一一做出精彩的观察与剖析,给予了在教养孩子过程中迷茫的家长最真诚切实的回应。这些热门问题非常经典,也能给更多家长

本书是家校共育中家长和学校合作的成果。全书分为“家庭教育奠基人生”“家校携手共育英才”“父爱如山言传身教”“母爱似水如影随形”四章。

普通人，普通家庭，如何将双胞胎儿子培养成才？ 周红君阿姨，苑子文、苑子豪的母亲，被亲切地称为文豪妈妈。一个普通母亲，面对新生孩子，未知的教育，她也是迷茫无措的。但是她知道要培养孩子自律的习惯，抗压的调节能力，尊重孩子们的意见，像朋友一般耐心交流。 这是一本所有希望孩子未来能考上心仪大学的家长推荐之书！ 本文以回忆和经验

本书共分三篇，内容包括：“做智慧父母，探究孩子叛逆期的奥秘”“好好跟孩子说话，培养孩子多种能力”“父母不焦虑，孩子心理更健康”。