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本教材的编写秉承建构主义教学理念，突出学生在学习过程中的主体地位。强调在实践中培养学生的英语应用能力，尤其是在真实生活或工作环境中应用英语的能力。重视语料库技术在教学中的应用，培养学生的自主探索式学习能力和批判性思维能力。本书为第1册学生用书。其编写理念包含：1.秉承建构主义原则，以学生为中心2.突出应用性3.尽量保持

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《蒙古语熟语逻辑研究》是“中国蒙古学文库”系列书之一。蒙古语熟语是生动活泼、通俗浅显的语言总结蒙古族生产和生活经验，反映出深刻的道理。其中含有概念、判断、推理、论证方式等逻辑知识。《蒙古语熟语逻辑研究》一书从逻辑学的角度系统研究蒙古语熟语的逻辑思想，全书由绪论、第一章至第九章，共三十二节组成。在绪论中明确了蒙古语熟语的