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本书精选22篇与高中历史密切相关的经典历史文献，同时设置文献翻译文献分析知识聚焦阅读任务能力培养目标历史学科核心素养的达成延伸拓展等模块对原始文献进行深入浅出的解读，既将历史学科的学术性转化为可落地的教学实践，又有利于学生培养唯物史观时空观念史料实证历史解释等历史核心素养。本书搭建了史学研究方法与高中历史教学实践的桥梁

全书分为总报告、行业篇、专题篇、比较与借鉴篇，以中国式现代化进程中的首都文化贸易发展为主题，将首都文化贸易的创新实践与发展成效置于中国式现代化进程中进行研究,多角度、多领域呈现了2024年北京文化贸易的发展现状

理解媒介是艺术媒介研究的出发点，格林伯格与麦克卢汉的论说代表两种典型的媒介观。

本书以党的二十大精神为纲领，落实立德树人根本任务，聚焦价值引领，能力本位，实践导向的职业教育理念，着力构建意识培养思维训练能力提升实践强化四位一体的教材内容体系，围绕大学生创新创业过程中的关键环节和步骤，构建打开创新之门、开拓创新思维、迈上创业之路、组建创业团队、盘点创业资源、洞悉商业模式、呈现创业方案和开办新创企业八

本书是写给健身者的运动解剖学科普作品。前2个章节介绍了运动解剖学的基础知识和专业术语；第3到6章详细介绍了手臂、肩、胸、背、腰、腹、下肢等身体各个部位的骨骼、关节和肌肉的核心知识，以及各个部位肌肉的具体训练方法；第7章介绍了如何安排训练计划。本书语言通俗易懂，采用了生动形象的漫画形式，并配有特定主题的漫画专栏，适合健身

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本书为普通高等学校公共体育新形态教材。全书较系统和全面地介绍了体育的基本理论、基本知识、基本技术及技能，对大学生全面地认识和了解体育，理解体育的功能和价值，掌握体育锻炼的一般理论、方法和技能等都具有非常重要的作用。全书分为基础理论篇、运动技能篇、高原地区特色体育篇，共16章，主要内容包括：大学体育与健康概述，高原运动与

本教材应新时代“教育强国”与“体育强国”建设背景下普通高等学校公共体育课教学之需而编写。全书秉持健康第一理念，以体例完备、内容翔实、呈现形式灵动多样为特色，尤以丰富的视频资源赋能实践教学为创新亮点。内容涵摄理论精研、健康促进与技能养成三维体系，更以动态影像资源贯通全书，形成“文图并茂、视学互通”的立体化学习体系。全书分