本书于2005年由法国哈马丹出版社出版,是作者对16世纪到21世纪的西方旅游史的回顾。该书分为两个部分,第一部分名为“16世纪至18世纪的旅游革命”,共有8章,从旅游史前史开始,分别叙述了在漫长的社会发展中,旅游是如何逐步被发明出来的;第二部分名为“季节与度假村”,共有6章,分别从19世纪的旅行、登山运动、18世纪至1

《旅游英汉互译》是一部内容、结构、体例与众不同、独具匠心的创新型旅游翻译教材。教材按照雷柏尔旅游模型，将旅游者在客源地、目的地和旅游通道中的空间活动作为翻译对象，将旅游活动与旅游翻译活动对应联系起来，分为游前、游中、游后三段式翻译，即旅游者从客源地到目的地“离”“经”“到”全过程翻译，构建起旅游翻译教学完整的知识体系，

《民航英语广播词训练教程》为职业教育空中乘务专业国家级教学资源库配套教材。本书主要包括六大项目共15个任务的内容。项目一为机场广播训练部分，学习国内机场广播词；项目二为机上服务类广播，包括登机广播、服务流程广播、落地广播3个任务；项目三为机上安全类广播，包括安全检查广播、安全演示、颠簸广播、应急处置广播4个任务；项目四

本书为“南京大学人文地理优秀博士文丛”之一。本书针对江苏省主要旅游景区，利用手机信令漫游监测客流大数据等多种来源的丰富数据，尝试建构适宜的方法论与方法框架应对日益复杂的“流动空间”问题。在定量分析省域入游客流总量的景区位序规模特征、季节特征与空间格局，以及省域内多目的地客流的移动模式、关联规则与扩散的时空分异的基础上，

近年来，我国海事监管体系日臻完善，海事监管任务也呈现出多样化、复杂化的趋势。当前，海事管理部门采用的海事监管模式存在监管范围有限、违法行为取证难、反应速度不及时等诸多弊端，难以有效适应“空、海、地”三位一体海事监管的新要求。而无人机具有技术先进、易于集成各类传感器、实用性强等优点，非常适宜海事监管任务。本书介绍了以围绕

《民航服务心理学》为高职高专教材，着重突出"实用"的特色，力求将心理学知识和民航服务有机地结合起来。既有理论知识的阐释，又有实训的操练。本教材主要分为三个大的模块，，包括民航服务心理学概述、民航服务与知觉、民航服务与情绪、民航服务与个性心理、民航服务与群体心理、民航服务与人际关系等。本教材为高等学校在校生学习心理学与民

本书为“十四五”普通高等教育系列教材。全书共分10个单元,主要内容包括旅游计划、迎接客人、宾馆服务、食品饮料、交通与观光、购物与娱乐、处理紧急情况与投诉、送行、辽宁省内景点、国内景点。每个单元还配有听、说、读、写、译等技能训练,内容丰富、通俗易懂。

民航基础是民航飞行、空乘等专业的一门专业基础课程。本教材在编写过程中力求体现系统性、先进性和实用性。首先，本教材力求反映服务职业教育特点，突出实用性和实践性原则，强化系统观念、信息观念，以利于学生综合素质的形成和科学思想方法与创新能力的培养。其次，本教材以整体培养为目标，优化内容体系，贯彻满足需要的原则，为后续课程的学

本书是中等职业教育国家规划教材《餐饮服务与管理》《客房服务与管理》《前厅服务与管理》的配套教辅，结合《2022年湖南省普通高等学校对囗招生考试基本要求和考试大纲》要求，精心布局练习结构和内容，围绕“课堂”打造多维练习层次，注重基础知识巩固、解题方法的融通。全书依据上述教材切分为三部分；体例上，每部分设计有“课程导读”“

本书是中等职业教育国家规划教材《旅游概论》《导游实务》的配套教辅，结合《2022年湖南省普通高等学校对口招生考试基本要求和考试大纲》要求，精心布局练习结构和内容，围绕“课堂”打造多维练习层次，注重基础知识巩固、解题方法的融通。全书依据上述教材切分为两部分；体例上，每部分设计有“课程导读”“学习目标”“同步训练”三大板块