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《大学生就业指导》以大学生职业发展的实际需求为出发点,通过系统的知识讲解和丰富的拓展阅读,全面介绍了大学生就业形势、策略、管理等方面的内容。全书体例明确,逻辑清晰,有较强的针对性和实用性,在讲解理论知识的同时,还提供了大量的课堂活动、阅读材料、自我评估等内容,以帮助大学生掌握就业相关技能,最终能够顺利地开展自己的职业生
本书主要先通过对已发表的实践育人领域相关文章的可视化分析,阐述高校实践育人的研究进展、演进脉络和研究热点,同时对实践育人共同体相关概念的提出进行了系统梳理。之后,对目前高校实践育人的现状调研,通过问卷星面向全国高校发放调查问卷并进行数据的解析,明确目前高校实践育人面临的现实困境。最后,在前面论述的基础上提出了实践育人共
本教材是综合性的思想政治理论课实践教程,旨在通过多元化的实践活动,培养学生的思想政治素养、文化自信和创新创业能力。本教材分为四个模块,分别聚焦中华优秀传统文化、红色革命文化、工匠文化和创新创业文化,实现培根育人、铸魂育人、实践育人和协同育人的教育目标。本书注重实践和互动,通过丰富的项目设计和实践活动,让学生理解中华文化
本书从学生、教师、学校发展三个角度,结合教育教学理论、高校课堂评价创新发展和现实课堂评价改革实践,梳理课堂评价的重要意义及高校课堂评价改革的实践路径,为提升高校课堂评价质量提供参考。
本书包括幼儿科学教育概述、幼儿科学教育的目标、幼儿科学教育的内容、幼儿科学教育的途径与方法、幼儿科学探究活动,幼儿科学区域活动、幼儿数学教育概述、集合与分类认知活动、模式认知活动、数概念认知活动、数运算认知活动、量与测量认知活动、图形认知活动、空间方位认知活动、时间认知活动,以及幼儿科学教育实践的新进展16个学习项目。
本书稿将1958年—1960年的中国高等教育变革置于特定的社会背景之下,从教育方针、教学改革、规模扩张、管理体制和科学研究等方面还原了这个时期的高等教育变革,并在此基础上对其进行了客观的历史审视。本书稿总共包括六个部分的研究内容。其中,第一部分主要研究该时期指导中国高等教育变革的教育方针。第二部分主要研究该时期的高等教
大连理工大学年鉴是以全面、系统、准确记述上年度大事件、发展状况为主要内容的资料性工具书,每年一册。《大连理工大学年鉴(2024卷)》是由大连理工大学档案馆史志编研室统稿,各学院学部及相关部门配合共同完成的,书中记载了大连理工大学2023年发生的大事记,主要包括各种重要场合的领导讲话、学校概况、机构与干部、学院及学部介绍
本书内容由七章组成,主要阐述如何进行数学教学设计、如何开展数学课堂教学实践以及如何进行课堂教学评价和反思。第一章,数学教学设计概述;第二章,数学教学设计的基本要素;第三章,基本课型的数学教学设计;第四章,数学课堂教学的基本技能;第五章,数学微型课与说课;第六章,数学课堂教学评价及教学反思;第七章,新课程理念下的数学教学
本书包含高等职业单招语文考前模拟试卷24套以及参考答案。