本书主要围绕高校科研管理工作的历史沿革、新时代高校科研管理工作存在的问题，河北大学科研管理个案的经验与启示等方面探讨了实现高校科研管理工作的高质量发展的实施路径和发展策略。

本书立足于小学课堂教学实际，精选了保定市王英华名师工作室精心打磨的小学语文、小学数学教学案例，展现了小学课堂教学中的教学设计、教学策略、课堂调控等诸多方面，为广大教师完善教学理念、提升教学水平提供了借鉴与参考。

本书内容集音乐、舞蹈、英语、体育于一体，通过每周一歌的歌唱，学生在欢快的氛围中开启每天的英语学习，在歌曲中掌握相关的英语词汇和句型，培养英语学习能力，增加英语词汇量，提高表达与表演能力，以达到提升英语核心素养的目的。

本书深入研究了当前社会背景下，高校如何开展创新就业教育管理工作。本书内容涵盖了高校就业教育管理的现状与问题分析，探讨了创新就业教育的理念与模式，详细阐述了如何构建科学的就业教育管理体系，包括课程设置、实践教学、师资队伍建设等方面。同时，本书还对提升学生就业能力的方法和途径进行了研究，为高校教师、管理者和相关研究人员提高

本书以“模型认知”素养及相关理论为研究基础，分析化学实验仪器、化学实验装置、模型在高中化学各个模块教学中的应用，建构出基于“模型认知”素养的教学框架，从而引导学生发展“模型认知”思维，建构“认知模型”，形成思维范式，促成“模型认知”素养的进阶。

本书以新时代高校辅导员思想政治教育话语为研究对象，把辅导员的“思想政治教育话语”作为研究如何建设高校“大思政课”的切入点，从辅导员思想政治教育话语的基本命题、理论阐释、发展考察、现状检视、优化路径、等方面展开叙述，通过优化话语主客体关系，强化话语内容建构，丰富话语表达技能，增强话语传播效果，夯实话语支持系统的系统阐释，

本书分为两部分，第一部分为课程思政建设与教学设计，内容包括：“微观经济学”课程思政、“宏观经济学”课程思政、“中级微观经济学”课程思政等；第二部分为课程思政教学案例，内容包括：消费者行为理论与大学生消费观念培养、从《山海情》里看经济学原理、平台经济与反垄断等。

本书介绍了东南大学的发展历程和既往的辉煌成就，展示了一代代东大人“止于至善”的精神图谱，激励一代代东大人薪火相传、赓续前行。

本书围绕高中化学课程标准，系统探讨了化学实验教学的设计、实施与评价方法。书中不仅详细介绍了经典化学实验的操作步骤与注意事项，还创新性地提出了一系列基于探究式学习、项目式学习等现代教育理念的新型实验。通过实际教学的分析，本书展示了如何有效激发学生的科学兴趣，培养其动手能力和问题解决能力。此外，本书还强调了实验安全教育的重

本书是在《义务教育艺术课程标准(2022年版)》指导及美育浸润背景下，以提升初中生音乐核心素养与促进校本课程建设为导向，所形成的教学模式、教学方法及校本课程建设的研究成果。其主要内容涵盖：同课异构教学模式、合作式教学模式；“体态律动”教学法、柯达伊教学法；在主题化、生活化、情境化语境下，通过任务驱动开展的单元式教学、项