《组织学与胚胎学（第2版）》是高等学校医学规划教材。《组织学与胚胎学（第2版）》作者为来自国内多所高等医学院校长期工作在教学、科研一线的教授、学者，根据相关医学类专业学生的培养目标和教学内容，融汇多年的教学经验编写而成。《组织学与胚胎学（第2版）》在借鉴国内外同类教材优点的同时，以实用、简洁为原则，在内容上，重点突出、

人体最忙的肌肉在哪里？我们是如何呼吸的？是什么决定了我们的肤色？我们的指纹真的是独一无二的吗？方便面为什么是弯曲的？面粉也可能引发大爆炸？汽车最安全的座位在哪里？上百个孩子最想知道的人类生理以及生活相关冷知识，将在本书中通过有趣的漫画和文字以一种简单的方式来解释，突出了每个问题不同寻常的一面，同时又不忽视其正确性，极大

近年来，计算机技术的创新给医疗健康领域带来了革命性的变化，分析式推理不仅改变了信息收集和存储的方式，而且在医疗健康领域的管理和提供方面也发挥了越来越重要的作用，数据分析已经成为解决各种卫生健康相关学科问题的关键工具。本书对医疗健康领域的数据分析进行了全面的回顾，能够为跨学科研究人员提供一个学习医疗数据智能采集、处理和应

本实训教材以概率论与数理统计理论为基础，突出其在医药领域的实际应用，以数据收集、处理、分析与推断作为主线，从计量资料的统计描述、计数资料的统计描述、参数估计、统计图表的制作、均数的假设检验、比率的假设检验、等级资料的比较、线性相关与回归分析、统计设计与条件优化等十个方面，编写了医药领域具有代表性的与数理统计密切相关且综

本书由中国医科大学王恩华、李庆昌教授担任主编。《病理学》第4版在第3版的基础上新增典型图片及模式图，引入“调节性细胞死亡”“宫颈上皮内病变”等概念，增加了肿瘤的微环境、免疫逃逸和能量代谢异常等研究热点问题，介绍了新型冠状病毒肺炎和埃博拉出血热的基本病理变化，以及ESD的应用及GIST的危险度分级、生物信息分析和人工智能

本书旨在全面考证、钩沉“脑”字含义在数千年华夏历史中的演变，为此把华夏脑认识分为西汉及以前（古代）、东汉到明前期（后古代）、西风东渐的明清之际和二十世纪以来四个阶段进行考察，试图从中揭示自古以来华夏脑认识的嬗变及发展过程。本书还注意与相对应时期西方的脑认识作对比，缕析中国传统文化在对脑的科学认识方面不足之处。写作本书的

局部解剖学实验是临床医学专业重要基础实验之一，为了适应高等医学教育改革和发展的需要，作者根据高等医学院校学生的培养目标和要求而编写，是培养医学生实践能力和创新能力的重要环节。全书分为绪论、头部、颈部、胸部、腹部、盆部与会阴、脊柱区、上肢和下肢等内容，每一章由四部分组成：实验目的、解剖操作实验内容和练习题。书中文字简明、

实验教学是人体解剖学教学的重要组成部分，是培养医学生实践能力和创新能力的重要环节。本教材按照人体器官系统阐述，包括运动系统、内脏学、脉管系统、感觉器、神经系统和内分泌系统共21章，每一章由三部分组成：实验目的、实验内容和练习题。教材中文字简明、图文并茂，并附有丰富的练习题。

本书核心内容是按照教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会制定的“医药类专业的物理课程教学基本要求”选取的，共分14章，每章都配有一定数量的例题与习题。全书内容在保证医药类专业物理课程本身的系统性基础上，凸显新形态教材的新颖性和实用性，力求体现出能**程度地满足新时代人才培养要求的形式和内容。全书图文均采用双色排版印刷

医学微生物学(英文改编版,第2版)