实用汉语手册

本书由核心概念和关键术语两大部分组成,试图兼顾“概览”与“导学”功能。核心概念部分收录了31条关于语用学及分支学科、交叉学科、应用学科的核心概念,涉及语用学现有的各个分支学科的本体名称、界定、主题与现状。本部分对于帮助读者从总体上了解语用学的学科站位、流派与分野具有重要的参考意义。关键术语部分收录了69条语用学领域最具

高职国际英语：进阶视听说教程（第2版）3 学生用书

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构式语法研究中，学者们普遍认为构式之间通过多种链接方式彼此关联，形成复杂的动态网络系统。该网络系统受到语言使用的普遍认知过程的驱动和影响，从而发生不断变化。在此背景下，HolgerDiessel推出了本书。该书基于用法的语言观，整合了语言学及相关学科成果，第一次全面系统地构建了"语法的嵌套网络模型"；不仅阐释了动态网络

常年来回鹘文的研究整理多为欧洲学者主导，近些年来对于国内藏回鹘文文献的整理研究工作，突破了以往的学术格局。作者全面整理国家图书馆所藏回鹘文文献，并做了全文转写、翻译、注释研究，是重要的语文学研究成果，具有重要的语言、历史和文献学价值。该书稿的研究对象为国家图书馆藏来自敦煌、吐鲁番等地的古代回鹘文文献50余件，包括《阿含

该刊以提升海外华文教学与研究水平为目标，着重反映华文教学与研究领域的最新成果，是华文教育学术研究的重要平台。本辑分为五个部分：区域国别华文教育研究、华文教师研究、华文教学与习得研究、华文教学资源研究、大华语研究。

本书是一部研究中国英语学习者语言习得评估的学术专著。该书从我国英语口语策略能力教学现状出发，采用聚敛混合研究设计，探究多模态口语任务下中国英语学习者策略能力、任务复杂度及口语表现间复杂关系。基于结果，探索本书在我国外语教学特别是新时代在线教学背景下在线学习及国家语言规划与政策方面的实际应用。本书共分9章，探讨了在巴赫曼

本书立足英语类专业课程思政改革，通过梳理和阐释英美经典和当代诗歌中的德性之美和生态之美，以更富感染力的语言形式在提高学生人文素养同时培育学生家国情怀，同时融入中国诗歌及英译赏析、文化思辨关键词来引导当代大学生理性、科学地应对学业中的一些困惑和社会生活中的危机，探索构建人类命运共同体的时代启示，通过中西文化对比让学生形成