在本书中,孩子可以学会用礼仪纠正自己的不良行为,发挥自己性格中的优点,避免由缺点造成的不良影响。本书适用于几岁到十几岁的孩子,意在让孩子回归理性,让孩子成为知书达礼的人,成为到哪里都受欢迎的人。本书涵盖了孩子学习、生活、与人交往等方面最常见的场景,让孩子懂得在学校、家庭、公共环境中应遵守的道德及行为规范,改变他们在家里
本书从导论开始,首先介绍了研究的背景和目的,探讨了高职院校德育教学在教育领域中的重要性和所面临的挑战,并概述了研究的方法和范围。随后,本书深入探讨了高职院校德育教育的理论基础。对德育教育的概念和定义进行阐述,探讨了高职院校德育教育的特点和目标,并介绍了当代德育教育的理论和模型,为读者提供了理论指导。最后,本书关注德育教
本书深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,依照教学大纲要求,遵循教学规律,紧紧围绕思想政治理论课理论内在逻辑,立足时代特征和地域特征,结合民航行业特色和学校实际情况,从高校思想政治理论课实践教学概况、模式、实施、考核、专题等方面编写教材,旨在着力探索出具有时代性、区域性、专业化、行业化的高校思想政治理论课实践教学途
本教材从强化培养操作技能、掌握实用技术的角度出发,较好地体现了当前新的实用知识与操作技术,对于提高从业人员基本素质,帮助他们掌握家庭教育指导的核心知识与技能具有直接指导作用。本教材根据家庭教育指导岗位工作特点,以能力培养为根本出发点,采用任务化的编写方式。全书共包括6个培训任务:职业道德与职业发展、基础知识、家庭教育指
本书共计十章内容,第一章学前特殊教育概述、第二章学前特殊教育的理论基础、第三章学前生理发展障碍儿童的教育、第四章学前智力异常儿童的教育、第五章学前语言发展障碍儿童的教育、第六章学前情绪与行为问题儿童的教育、第七章学前其他障碍类型儿童的教育、第八章学前特殊儿童早期训练与指导、第九章学前特殊教育专业人员的培训、第十章学前特
本书是湖南铁道职业技术学院近几年在探索职业院校技术创新与社会服务工作方面的一些经验和成果,也是学校“双高计划”建设成果之一,主要内容包括职业院校技术创新与社会服务的现状、职业院校教师技术创新能力提升、技术创新平台搭建、职业院校技术创新建设的保障、技术研发服务及创新成果产业化的思路、职业院校社会服务、湖南铁道职业技术学院
《现代职业教育体系研究》是一本关于职业教育的图书,旨在深入研究和探讨现代职业教育的体系性构建、发展趋势以及其对社会、经济和个体的影响。本书将全面分析职业教育的各个方面,从课程设计、教学方法、教师培训到学生就业和职业发展的全过程。现代职业教育体系是适应地方经济社会发展需要,满足人民群众多样化职业教育需求,形成由中职、专科
本研究旨在深入了解中职学校班主任工作室建设发展,既要全盘理解当前的建设与发展状态,归纳出值得参考的成功模式,又要积极预测并识别操作过程中可能遇到的实践困境,尽全力提供有效的优化路径,为本研究提供重要的实践指导意义。本研究中的班主任工作室作为新时代的一种班主任培训模式,其一是基于实践的培训,构建以学员为中心的学习氛围,既
“留白”课程分为生活课程、游戏课程、综合实践活动课程和环境课程等四大课程,从课程的内容、组织形式、成果呈现、环境创设等多个方面赋予“留白”理念更具体、更生动的定义。在多个“留白”项目的加持下,儿童视角已成为教师观察与支持幼儿深度学习的依据与基点,而幼儿的“五力”(意志力、创造力、领导力、自制力、学习力)也获得了更大的提
本书为重庆市普通高校专升本考试辅导用书,适用于参加重庆市普通高校专升本考试的考生。分别为《大学英语》、《计算机基础》、《高等数学》、《大学语文》。