本书主要围绕学生适应生活、适应信息社会的基本需求，帮助学生应用信息技术解决实际问题，提高生活质量。主要由三大模块组成，基本移动设备(身边的信息技术设备学习)、计算机的应用(基本的硬件组成和常用软件的使用，生活中的常用终端设备的使用)、网络的应用(生活中获取网络信息、交流工具的使用及文明安全)。在设置教学目标、选择教学内容和安排教学活动时，重点把握课程目标，坚持育人为本，尊重个体差异，体现培智学校信息技术课程的层次性和整体性。