职业教育模式认同是职业教育社会认同的重要支撑部分，承载着职业教育高质量发展的价值基石。职业教育模式认同是对职业教育实体依据与运行逻辑的认同，彰显了职业教育类型化与特色化的基本底色，内蕴着民众对于职业教育存在与发展的情感介入，以构建校企合作为航向、以创新工学结合为关键、以建立产教融合为基础、以完善普职融通为抓手是提升职业

职业教育效能认同是社会各主体对职业教育在提高生产效率、促进经济增长、维护社会稳定、增益个人发展等方面的功能供给和效用能力上产生正向积极作用的社会共识与价值判断。职业教育效能认同是职业教育社会认同的重要组成部分。本书选取了德国、英国、美国、日本、新西兰等当今世界上职业教育发展较好的15个国家作为研究对象，对其职业教育效能

相较于普通教育，职业教育具有更鲜明的现实导向，同样是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要途径。在新时代以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的进程中，我国的职业教育事业迎来了新的发展机遇。那么，当前我国高等职业学校的具体教育实践究竟呈现了怎样的过程和状况?为此，清

职业教育文化认同是职业教育社会认同的前提，为其在认知、情感、行为多方面的实践提供精神支持。职业教育文化认同是通过文化价值牵系，消弭职业教育文化冲突，实现民众对职业教育技术文化、工业文化、环境氛围的高度认可，并在观念上接受职业教育文化内容体系与运作体系的价值品质。以促进技术文化形成为基础、以加强工业文化建设为内核、以创设

本书共分为十章，包括职业生涯规划导论、职业生涯规划相关理论、职业生涯规划的方法与步骤、价值观探索、兴趣探索、性格探索、能力探索、职业探索、职业生涯决策与目标、职业生涯规划的行动与调整十个方面，全面覆盖大学生职业生涯规划所需的核心知识和关键技能。每个章节不仅提供详实的理论知识，还结合真实案例进行分析和互动，力求实现理论与

本书为湖南省高职院校单独招生考试综合素质项目的复习试卷，由拥有自命题权的单独招生学校组织十几家学校参与编写。本书依据湖南省高职各校单招考试大纲编写，内容和考点全面，命题精准度高。采用专项卷和综合卷结合的形式，先进行专项练习，后模拟考试的递进方式助力考生备考。本书配有二维码，附答案详解，并每年进行时事更新。本书主要作为平

本书系统阐述职业教育性质，细致梳理其从萌芽到逐步成熟的发展历程。广泛研究全球多元职业教育模式，从中提炼宝贵经验。着重指出我国职业教育于专业构建上需契合本土产业需求，资源挖掘应立足本土特色，机制塑造要适应本土环境。深度剖析其在本土进程中的调适策略与创新方向，例如如何将新兴科技与传统职业技能相融合，推动课程内容更新与教学方

本书聚焦人工智能时代高职专业建设，具有鲜明的时代性和实践价值。一是问题导向明确。立足国家产业升级与职教改革需求，紧扣“AI驱动专业转型”核心矛盾，直面高职院校在技术变革中的适应性挑战。二是应用价值突出。通过国内外案例分析，提炼产教对接、师资建设等对策，为区域职教规划提供直接参考。书中5类访谈提纲(附件1-5)深度覆盖校

本书以六章三十节的篇幅，系统梳理了学校在粮食行业人才培养、专业建设、产教融合、社会服务等领域的探索与实践。通过“生于百谷”“垦荒拓新”“守本达商”等历史阶段的提炼，凸显了学校“为粮而立、因粮而兴”的办学特色，展现了“明德立信”校训引领下的职教创新之路。书中收录珍贵档案照片、历任师生名录及重大事件年表。

本书共分为三大部分，每一部分采用“章节+案例”形式，共计22章、65个典型案例，分别为上编：学校“双高计划”建设概览，包括3章内容、14个典型案例，本篇内容主要围绕干什么、怎么干、干得怎么样等基本问题展开，基于五年来学校“双高计划”建设的实践探索，阐述了“双高计划”建设任务完成情况，剖析了“双高计划”建设的举措思路，总