本套书是教育部2025年发布的新版职业教育专业教学标准(以下简称《教学标准》),包括中等职业教育、高等职业教育专科、高等职业教育本科758个专业的教学标准。新版《教学标准》包含概述、专业名称(专业代码)、入学基本要求、基本修业年限、职业面向、培养目标、培养规格、课程设置及学时安排、师资队伍、教学条件、质量保障和毕业要求
本书是“十四五”职业教育国家规划教材,是在第二版的基础上修订而成的。本书以立德树人为根本任务,坚持技术技能人才培养的就业创业导向,以素质教育为核心,目的是促进专业教育与职业生涯发展教育有机融合,帮助学生做好职业生涯规划。全书内容共分为八个单元,包括开启学业与生涯的大门、感知环境的变化、探索自我、评估自我职业价值观、解读
本书是“十四五”职业教育国家规划教材,是在第五版的基础上修订而成的。本书根据大学新生特点、教育规律与现行教育制度、政策和规定编写,以大学生学习和生活为主要内容,以帮助大学新生顺利度过初人大学的适应期,更好更快地完成角色转换,促进其素质的全面提升和健康成长为宗旨,对大学生的生活、学习、心理健康、人际交往、社会实践、自我管
本书立足新时代思想政治教育改革背景,深入贯彻国家关于“大思政课”建设的重要指示精神,探索上海本土资源与中职思想政治课程教学的创新融合路径。本书通过文献综述、资源体系化梳理与分类设计,构建了涵盖经济、政治、文化、历史、科技等多领域的本土资源库,并创新性地将其划分为文字、图片、音像、实物四大载体类型,明确资源对应培养的学科
高等职业教育专科专业教学标准