本书是一本用于航空运输系统中开展国防动员工作的相关人员的学习用书。该书系统介绍了民航国防动员的体制机制，民航运力的需求、供给及其均衡，民航运力国防动员潜力、民航国防动员贯彻国防要求、国防动员专业保障队伍建设、民航国防动员的准备和实施，以及民航国防动员物资储备与调用等知识，具有较高的理论研究价值和针对性。本书可为民航院校

本书融合团队所承担院校军事职业教育项目研究成果，遵循职业教育相关规范和理论，以新时代军事人才培养为抓手，在系统介绍军事职业教育理论基础上，梳理归纳军事职业教育学习资源、支撑条件、质效评估和服务方面的成果，供相关研究人员参考借鉴。

本书采用冲突经济学、组织行为学、计量经济学的分析方法，借鉴多学科的理论成果，围绕“国际格局演化与中国和平发展战略的确立”“和平发展、军事力量建设与防务资源”“保障我国和平发展对防务资源提出什么样的需求”“防务资源对和平发展有什么样的助推作用”的总体思路来展开，系统介绍和分析了目前我国国防需要解决的重大问题、我国的防务战

培养和造就在思想政治、科学文化、军事专业、领导管理、身体心理等方面全面发展、全面过硬，德才兼备的高素质、专业化新型军事人才，为强军事业提供有力的人才支撑，是新时代赋予军校的历史任务。本书采用一种漫谈式研究的方式来谈谈作者对军事人才培养的体会或意见。书中对军队政治建设、学员队学习风气建设、战斗精神发扬、领导能力加强、安全

本书坚持理论与实践相结合、继承与创新相结合，既可以作为一本课程理论的工具性参考书，也可以作为创新课程设计实践指导书。第一章主要对相关课程理论进行了简要梳理；第二章主要对近年来政府和高校“金课”建设相关情况进行了总结；第三章为军队院校“金课”建设的基本理论；第四章至第八章按照线上、线下、混合式、虚拟仿真和综合实践五类“金

一套写给5至8岁儿童，为孩子展现新时代中国军人英雄群像的军事科普绘本。是中国精兵系列的第二套，展现中国军队各兵种的演习训练、生活作息、执行任务等。让孩子在学习国防科普知识的同时了解军人在作战中的职责和精湛技能，增长国际视野，增进对中国军人神圣职业的认知，弘扬热爱祖国、爱好和平、自强奋进、勇于担当的优良品质。

《新时代国防教育理论》由国防大学联合勤务学院杨文哲教授和陆军防化学院指挥系康磊副教授编著。书稿分为五章内容，第一章是新时代中国国防的相关法规概述，包括《国防法》《兵役法》《国防教育法》。第二章对中华人民共和国的武装力量的构成、新时代中国的国防政策进行了详细介绍。第三章详细论述了中国人民解放军的性质、宗旨、制度建设等内容

本书较为全面地阐述了军人基础体能训练的基本原则与方法、体能训练期间的保障和常见军事训练伤病防治技术。共十六章，包括绪论，耐力、力量、灵活性和柔韧性、稳定性、灵敏性、补充性体能、呼吸等训练，军事训练的医务监督，疲劳与疲劳恢复，心理放松，营养供给，运动性病症，常见军事训练伤防治，以及军事训练伤病自我按摩治疗等内容。

本书以宝鸡地区的不同发展阶段为主线，从8000年前的关桃园遗址文化写起，回顾了以宝鸡为中心、为基地、为关隘、为后方、为目标而发生的历次战争的主要过程，揭示了各种动员形式、动员举措对战争胜败的巨大作用。同时，还介绍了国防动员体制改革完成后面临的使命任务、部分国家国防动员的方法特点，以及与国防动员相关的各类名词。

本书分专题选编有关档案文献，共设教学计划、教学组织、教学经验三部分。第一部分共5篇，主要为教学计划和教学大纲等档案文献；第二部分共7篇，主要为教学组织相关制度档案文献；第三部分共14篇，主要为在培养学员独立工作能力、营造优良教风学风等方面积累的教学经验档案文献。每一篇档案文献前设置“档案提要”，简要说明档案的背景、主要