《电工学(上册电工技术第2版)/教育部高等学校电子电气基础课程教学指导分委员会推荐教材》是按照教育部高等学校电子电气基础课程教学指导分委员会新制定的“电工学”课程教学基本要求编写的。《电工学(上册电工技术第2版)/教育部高等学校电子电气基础课程教学指导分委员会推荐教材》内容包括电路理论、电工测量、电机与继电接触器控制3
《生物化学(第3版)》是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果,是面向21世纪课程教材和普通高等教育“十一五”国家级规划教材。《生物化学(第3版)》共8章,包括:绪论、细胞和生物膜、蛋白质、酶、核酸、生物氧化和生物能、生物代谢、生物化学过程的调控。《生物化学(第3版)》较系统地介绍了生物化学
《兽医微生物学及免疫学/普通高等院校“十三五”规划教材·畜牧兽医类》在介绍微生物学基本知识时,注重以下几点:一,重点突出,理论联系实际。结合教学和生产实践,力求实验理论和实践有机结合,教材用了相当多的篇幅介绍实际应用技术和微生物的利用,开阔学生的视野,激发学生思考如何进一步发挥有益微生物的作用。第二,突出新颖性。教材在
本书主要介绍现代控制理论的基本知识、方法和应用,重点在于最优控制论的基本框架、基本数学理论和前沿分支。主要内容包括线性系统的状态空间表达法、能控性和能观性,状态滤波器与系统辨识,泛函及其极值问题,最优控制的最大值原理、动态规划原理以及两者之间的关系,线性二次指标的最优控制问题等。作为最优控制理论的新发展,本书还简要介绍
本书是与“爱课程”网上西安交通大学和玲教授主讲的“无机与分析化学MOOC”配套使用的教材。全书在突出化学基础理论完整性的前提下,着重体现化学学科的前沿与交叉,并有机地整合了无机化学与分析化学教学内容。全书按照化学反应基本原理、物质结构、化学分析、仪器分析四个模块分类进行组织,在获得化学反应基本规律、物质结构理论基础等方
本书分为基础篇和实战篇两大部分,基础篇以AT89S51单片机为例介绍了单片机的工作原理、片内功能模块工作原理、片外接口技术、KeilC51编程、Keil开发工具软件使用、Proteus仿真工具软件使用以及单片机开发技术等内容;实战篇编写了大量的单片机实例,以适用读者在理论课学习的基础上进行单片机培训或单片机课程设计等实
本书讨论创新设计的主要方法之一:系统化设计。从科学方法论的角度讨论了系统化设计的理论和方法,研究了基于系统工程的有关创新设计的核心内容。
本书重点介绍了三款数学软件——Mathematica、LINGO和几何画板,对他们的功能、语法及基本使用方法进行了介绍。读者阅读本书便能了解软件的基本功能,并能根据实际需求有选择性地学习相关章节的内容。
《数值分析与计算方法》是为理工科高等院校普遍开设的“数值分析”与“计算方法”课程而编写的参考教材,第二版共10章,全部教学内容大约需要120个学时,主要包括:数值计算的基本理论,插值问题,线性方程组的直接与迭代解法,方程求根,数据拟合与函数逼近,数值积分与数值微分,常微分方程初(边)值问题,矩阵特征值与特征向量的幂法计
本书著者卡尔·西格蒙德(KarlSigmund)为国际著名数学家和生物数学家,奥地利科学院院士。在动力系统、种群动力学、进化博弈理论等方面做出了一批开创性的工作。《BR》本书以合作,背叛为基本概念。界定利己,即趋利避害。然后给出善良以及各阶好人的定义。在首先描述了亲缘、邻里关系等动物特性以外,重申亚当·斯密的观点:利己