本书对高校辅导员的工作角色、责任和能力进行了研究,为高校辅导员、教育管理者和教育学者提供了深入的理论和实践指导,以提高辅导员的工作能力,从而为大学生提供更好的关心和帮助,促进大学生的全面发展。书稿介绍了高校辅导员的工作背景和重要性,从心理支持、职业规划、学术辅导和社会融入等方面解释了辅导员在学生生活中的关键作用;并从沟
本书从英语教学的角度出发,把互联网与英语教学相联系,详细论述了英语教学与网络技术发展的不同层面,向读者展示了可供探讨的英语教学领域。利用新的外语教育教学理念为指引,探讨在传统教学方式向互联网技术时代转变的过程中教育工作者的角色变化。书中内容揭示了当网络技术在教育中发挥重要作用时,教育工作者积极进行教学改革探索和顺应互联
本书是一部关于英语文化与翻译研究的专著。全书以简洁明了的语言对英语文化及其翻译进行了明确、清晰的表述,以学科建设的理论性与实践性的紧密结合为原则,试图从文化翻译学的角度,以语言学、语用学、文化语言学、跨文化交际学等为理论依据,通过对不同文化心理、文化观念和文化习俗方面的分析对比,以浅显的文字表达阐释英语文化与翻译的相关
本书基于高校英语教学模式相关理论,介绍分课型、多模态、情境浸入式、分层递进式、多维互动式与多元立体式等高校英语教学模式。结合当下高校英语教学现状,深入分析我国高校英语教学模式改革的方向、趋势与必要性。同时参考国内外高校英语教学模式的发展现状和成功经验,总结出我国高校英语教学模式微观与宏观系统的优化策略。最后,从听力、阅
本教程共分4册,每册8个单元,对接《大学英语教学指南》中教学要求的基础目标、提高目标和发展目标,在内容上一、二册巩固发展,三、四册适度扩展。第四册聚焦当代年轻人关注的个人发展、全球发展和关系人类未来命运的现代科技发展,主题涉及时尚、留学、爱情婚姻、职业发展、全球化、爱国主义、慈善、金融、人工智能、生活科学、新能源等,具
教程分为2册,每册8各单元。第一册侧重学习、生活与文化,涵盖Dream(个人梦想追求,中国梦等)、Sports(中国传统运动,运动精神等)、Sightseeing(旅行的艺术、人文之旅等)、Food(饮食文化,食物短缺、光盘行动等)、Arts(工匠精神,审美素养)、Health健康(身体健康、心里健康、安全意识、珍爱生
本册教材从美好人生,创业,语言,法制,老龄化,乡村振兴,全球化与多样性,科技创新等主题切入,精选时代性、思想性和实用性兼具的语言素材,使学生既能接触到西方先进文化,也能细品中华优秀文化,包括地方传统文化。以立德树人为根本任务,依托产出型学习任务,精心设计灵活多样的多题型多维度练习,旨在全面提升学生的阅读技能,强化分析推
《英语(第二版)》系列教材是根据《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版)》的要求编写的一套适合五年一贯制高职生和普通高职院校学生使用的英语教材。本书为该系列教材中的第一册,主要内容包括:WelcomeUnit、CampusLife、Family、Food、Entertainment、Travel、Shopping
本学术著作主要探讨了“产出导向法”在大学英语教学中的应用及其相关建议。首先,本书概述产出导向法基本概念,阐述了其具体的发展历程,并详细论述了“产出导向法”的理论体系,这一部分为全书提供了背景知识。其次,本书在分析当前大学生语言输出能力现状的基础上,研究了“产出导向法”与大学英语教学的契合点以及其对大学英语教学的作用与意
本书以翻译理论为基底,以文化为导向,对英汉文化对比下的问题展开论述。开篇对中西文化对比和汉英语言进行了简单论述,包括中西哲学对比、中西思维对比、汉英语言对比等;详细论述了英汉翻译和文化交融理论,分析了语言、文化与翻译的关系、文化差异下的英汉翻译、高校英语教学中的文化导入。具体分析了跨文化理论与翻译的关系,介绍了中外文化