本书分为两篇，共18章，第一篇为健康知识篇，包括大学生体质健康促进、运动性伤病；第二篇为运动技术篇，包括田径运动、篮球运动、足球运动、排球运动、乒乓球运动、羽毛球运动、网球运动、体育舞蹈运动、健美操运动、武术运动、舞龙舞狮运动、象形太极拳运动、跳绳运动、飞盘运动、匹克球运动和轮滑运动。本书分为两篇，共18章，第一篇为健

本书以对定向运动尚未了解或有一些浅显了解的青少年人群及他们的家人、中小学教师和一些对此感兴趣的民众为主要读者对象，用简单明了的语言，图文并茂地将知识性、科学性和趣味性融为一体，深入浅出的方式介绍了定向运动相关知识、技术与技能。本书共四章，第一章介绍了定向运动的基础知识。第二章介绍定向运动地图中对地物、地貌的表达符号，并

本书稿以全国少数民族传统体育运动会为研究对象，运用文献资料法、参与式观察法、专家访谈法、半结构式访谈法、历史研究法以及文本分析法等，结合国家认同、符号互动论、互动仪式链等理论展开研究。书稿在国家认同建构的叙事框架下，围绕三个问题展开理论探索：一是全国少数民族传统体育运动会在不同的发展阶段与国家认同建构之间的动态关系；二

本书共分为九大项目：项目一走进健身健美职业教练，项目二健身健美运动肌肉动作训练，项目三健身健美运动人体科学知识，项目四健身健美运动课程系统化设计，项目五健身健美运动训练理论，项目六健身健美运动心理训练理论，项目七健身健美运动体能训练理论，项目八健身健美运动竞赛控制，项目九健身健美运动竞赛组织级裁判规则。

跟着线走，来一次旅行。可以乘公交车、直升飞机，或者坐船。在路上，谁知道我们会看见什么呢。各种各样的动物悠闲惬意地漫步。有的可能很大，有的可能很小。有的可能很短……

跟着线走，走进房屋。找一找，看一看，你能发现什么？映入眼帘的是一个挂衣架。再向里走，哇，这是厨房，来一份点心吧。然后，走下楼梯，看看地下室里有什么？哇，打开工具箱，各种小玩意眼花缭乱……每一扇门后，都有许多乐趣在等着你来发现……

本书对体育教学与训练方法进行研究，首先介绍了运动训练的规律，然后详细地分析了体育训练模式、体育训练教学创新以及对体育训练教学的思考，最后对大学生体育训练教学能力培养以及大学生体育训练教学实践应用进行了总结。

本书首先介绍体育发展基本理论，然后分教学、训练、竞赛、评价四个篇章分别论述体育教学模式概述、常见的体育教学模式研究、体育教学训练方法的创新与实践、体育竞赛概论、学校体育竞赛组织管理体系、体育教学评价的基本概述、体育教学评价的改革研究。

本书共分为八章，内容包括：高校体育教学相关理论阐析、信息化时代高校体育教学思维转变与应用研究、信息化时代高校体育教学内容的创新与发展研究、信息化时代高校体育教学方法的创新与发展研究、信息化时代高校体育教学模式的创新与发展研究等。

网球运动是一项对运动员的技巧和力量要求都很高的体育项目。本书以网球运动的技巧训练和力量训练为核心，作者开头介绍了网球运动的基本情况，包括网球的起源与发展，网球运动的装备、礼仪及注意事项，网球规则与裁判，网球竞赛与组织安排。然后聚焦网球运动的新环境、文化与全民健身等方面介绍。接下来，探讨网球运动中的技巧训练和力量训练，包