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本书由中华职业教育社主编，以我国职业教育发展的总体情况、发展侧重、未来趋势为基础，以区域和行业发展的前沿问题和典型案例为重点展开系统分析与评价，真实地反映出我国职业教育高质量发展过程中的机遇、挑战、策略与路径，全面呈现2025年我国职业教育发展整体情况，研判新时期面临的挑战与趋势，并为“十五五”时期职业教育的战略升级与

《传播创新研究》是由武汉大学媒体发展研究中心（教育部人文社会科学重点研究基地）、武汉大学新闻与传播学院联合主办的学术集刊，致力于创建多元对话的传播创新研究学术空间。本集刊采用专家匿名审稿制度，评审标准仅以学术创新为依据，每年出版两辑。《传播创新研究》深深扎根中国传播创新实践，以中国传播问题为出发点，感知中国传播的难点、

2025年，是京津冀协同发展战略实施的第十一年，也是“十四五”规划圆满收官“十五五”发展谋篇布局的关键节点，区域教育协同发展迎来新的发展阶段。本报告以回顾总结、现状分析、展望谋划为主线，系统总结区域教育协同发展实践经验，呈现基础教育、高等教育、职业教育、教育科研协同及学习型城市建设等重点领域的新进展、新成效与新探索。研