本书为经过作者长期调研，针对医学院校学生和教学特点，结合教学实践编写而成。 书中内容编写按照科学、实用的原则，本书共分为十章，分别包括基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、感觉系统、神经系统、内分泌系统。囊括了解剖学的主干内容，这十章内容系统地讲解了人体解剖学的相关知识，内容丰富、重点突

全书共14章内容，包括绪论、人体基本组成(细胞和基本组织)、人体的基本生理功能、神经系统、运动系统、血液、循环系统、呼吸系统、消化系统、能量代谢和体温、泌尿系统、感觉器官、内分泌系统和生殖系统。我们对教学内容进行了精简、融合和优化，使之条理性更强，同时突出教材的实用性。

本书是关于精神心理疾病的科普读本，对公众有关精神心理方面的认知误区进行科普讲解。书稿分为四个板块，即儿童家庭心理类(儿童学习问题、儿童性心理、育儿等家庭儿童心理问题)、情绪类(抑郁、焦虑等)、生活类(失眠、减肥、饮酒、社交等心理问题)和服务类(寻求心理服务)。以真实医院病例及典型案例，对四个板块比较常见的心理问题进行剖

本书分三篇，分别为医学微生物学、人体寄生虫学和医学免疫学。医学微生物学部分介绍引起传染性疾病的病原微生物的生物学性状、致病性与免疫性，微生物学检查方法与防冶原则：人体寄生虫学部分介绍与人类疾病相关的人体寄生虫的形态、生活史及致病性、寄生虫病的流行因素、诊断方法和防治原则；医学免疫学部分介绍阐释疾病与免疫的关系，应用免疫

本教材由生理学理论和生理学实验两大部分组成，体现了生理学既是一门理论学科又是一门实验学科的特点。其中，理论部分包括总论和各论两部分，总论介绍了生理学的学科特点、研究方法和基本原则以及细胞的基本功能，为后续章节的学习奠定基础。各论介绍各个系统及重要脏器的功能与调节机制等。实验部分主要精选与临床关系密切的实验，着重培养学生

全书采用彩色插图与实物标本图相结合，力求达到教材与图谱合二为一的效果，更加彰显形态学学科的教学特点。接轨执业助理医师考试，以“必需、够用”为度，突出实用性和针对性。每个章节引入1-2个临床案例，并提出思考问题，启发学生思维，再结合相关解剖学知识予以解答，增强学生分析间题。另外每章节均有学习目标、考点提示、目标检测，插有

本教材本着实用为先，理论知识以够用为度的原则，内容以器官的位置、形态结构描述为主，注重加强形态与功能的联系、基础和实践的结合，注重内容的科学性、系统性和实用性，强调基本理论、基本知识和基本技能。拓展与其相关联的学科或临床新进展，采用知识链接和知识拓展的板块予以扩延，设置考点提示、目标检测等，旨在调动学生的学习进取精神。

本书是一本引进自英国DK公司的脑科学科普作品。该书向作者提供了一个有趣、清晰、实用的大脑指南，深入浅出地介绍了大脑如何工作、如何回忆以及如何和为什么会遗忘等内容。此外，本书还提供了如何保持和建立健康大脑的实用建议，以及介绍了一些能帮助人们评估思维能力、保持大脑活跃和健康的心理练习和活动。

本教材重点选择生理学学科中发展较快、内容较深入、并具有代表性的重要内容进行拓展，使学生获得深入的生理学知识和新进展、新技能，从而了解学科发展趋势，培养其独立的分析问题和解决问题的能力。本教材内容精炼，着眼于研究生进一步获取知识、挖掘知识，编写内容突出了实用性、客观性、创新性和思想性，并强调在临床实践、科学研究中用得上，

本书主要内容与特点本教程以系统解剖学实验为主，结合局部解剖学和断层解剖学实验，并扼要介绍了解剖实验技术，突出临床应用，力求使学生通过实践，更好地掌握基本概念、基本理论和基本技能，强化理论课知识，为学好相关基础课程及临床专业课程打好基础。本教程力求从学生的实用性出发，每项实验均分为学习要点、实验内容和实验检测三部分内容，