本书为考研英语用书，包含2015-2024的10套真题试卷，逐题解析，题型的分值占比变化，词汇复现规律，写作主题的热点趋势。

本书主要收录以名词、动词、形容词为主的综合性词语，共36部，下分292类，约收18012条词语。辞典正文首列满文词语，右侧列蒙古文译词，再次列藏文译词，藏文译词左下角列汉文译词，汉文译词右侧标注满文切音字。这部融合了满、蒙、藏、汉四种语言的辞典是一部非常珍贵的文化遗产，它不仅可为语言研究者提供重要参考，具有重要的文献价

本册为《新导向职业英语教师用书2》(第二版)，配套第二册学生用书使用。针对学生用书的学习目标，设置了教学目标，针对各单元的具体内容，设置了活动目标、操作步骤、拓展活动、听力原文、要点注释、参考译文、参考答案等教学辅助内容。

本书共分六章，第一章为英文演讲知识。第二至第六章为演讲范例讲解和评析。每一篇演讲讲解都包括：演讲者简介、演讲背景、金句预览、演讲原文、金句背诵、演讲点评、演讲译文、课后练习、二十大报告双语学习等模块。在编写过程中，我们主要遵循了以下原则：(1)实用原则。本书既传授英文演讲理论知识，也注重语言能力和技巧的提升。通过对演讲

本书以漫谈的笔调，就“怎样写出高质量的文稿”“把功夫下在调查研究上”“写出务实管用的调研报告”“过好写领导讲话稿这一关”等具有代表性的公文写作专题展开阐述，较为系统地回答了机关公文写作做什么、怎么做、功夫在哪以及有何意义等问题。此外，他还就自己的机关公文写作做了一些系统回顾和反思，既提出了有关“写领导讲话稿的那些事”的

全书共分三单元，可供约170学时的教学使用。第一单元为“基础篇”，聚焦语音、数字与汉字的集中训练。其中语音教学融入绕口令、诗词诵读等趣味内容，汉字教学则针对象形字、会意字、形声字展开专项介绍与实操训练，夯实汉字学习基础。第二单元为“句型篇”，核心目标是训练学生在同一话题场景下，运用不同方式进行提问的语言能力。第三单元为

HSK(七—九级)全真模拟测试题集是一本与《国际中文教育中文水平等级标准》(GF0025-2021)相对应，在题型、题量、难易程度等方面与HSK(七—九级)考试真题样卷保持一致，充分体现HSK考试的最新命题思路，试题语料具有原创性、丰富性、文化性的备考题集。

本书围绕“以学生为中心”的编写原则，每课话题的选取具有广泛的包容性，重视跨文化交际及课文语料的知识性和趣味性，满足学生认知需求。全书共14课，每课由本课知识小贴士、热身、课文、词语表、重点词、语言点、综合运用几大板块组成。

本书围绕“以学生为中心”的编写原则，每课话题的选取具有广泛的包容性，重视跨文化交际及课文语料的知识性和趣味性，满足学生认知需求。全书共12课，每课由本课知识小贴士、热身、课文、词语表、重点词、语言点、综合运用几大板块组成。

本书聚焦近20年，汉语作为第二语言的语法教学研究结合理论与实践，做了全方位、深入的研究。本书适应当前对外汉语教学需求，系统梳理了汉语语素、构词成分与实词(名词、动词、形容词和量词)的教学研究成果。全书以语法项目为纲，编、章架构，从其语义语法特点、学习者习得难点、教材教法等角度入手总结、介绍了相关语法教学策略与建议，突出